Бүгін 2021 жылдың 8-желтоқсан күні М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті "Ұстаз" институтының ұйымдастыруымен «Таңдау. Мамандық. Болашақ» тақырыбында ашық есік күні жоғары деңгейде өтті.
Ашық есік күнінің мақсаты: мамандық таңдауда оқушылар бойында жауапкершілікті қалыптастыру; мамандық таңдауына көмектесу, кәсіби бағдар беру және психологиялық қолдау көрсету; жаңа мамандықтар мен құзыреттер атласын түсіндіру; университеттің профессор-оқытушылар құрамы мен материалдық-техникалық базасымен таныстыру.

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінде 8 желтоқсанда 2021 жылы «Тарих және география» кафедрасы «Мұрагер» ғылыми-ізденіс үйірмесінің ұйымдастыруымен  «Рухани құндылықтар және Тәуелсіздікке 30 жыл» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Іс-шарамызға арнайы шақырылған қонақтарымыз 1986 жылы желтоқсан оқиғасына қатысқан, ұлтым деп жанкештілікке барган халық қаһарманы Қайрат Рыскулбековпен Алматы қаласының Архитектура және құрылыс институтында бірге оқыған желтоқсаншы Кеншінбеков Талғат Дүкенбайұлы,  сын сағатта елім деп алаңға шыққан  қайсар апамыз Иманкулова Света Үдербайқызы және университетіміздің ардагер ұстазы «Шет тілі» кафедрасының аға оқытушысы Испанкулова Гулайша Әшірханқызы, «Физкультура және спорт» кафедрасының аға оқытушысы желтоқсан оқиғасына қатысқан Қамысбаева Жанар Қалабайқызы, №9 мектептің ұстазы ауған соғысының ардагері Салыбеков Махмұд Әріпханұлы  қатысты. Сондай-ақ кафедра доценті Мырзабеков Бақыт Ормаханұлы, «Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар» факультетінің аға кураторы Ибраимов Нұржан Лесбекұлы және Тараз қаласының №9 орта мектебінің 11 сынып оқушылары тарих пәнінің мұғалімі Рапилбаев Ержан Ізбасарұлының ұйымдастыруымен келіп қатысты. Дөңгелек үстел жұмысының барысында тарих мамандығының 1 курс студенті, үйірме мүшесі Қуанышов Жалғас «Рухани жаңғыру және ұлттық код» тақырыбында баяндама оқыды. Баяндама барысында өркениеттілікке ұмтылған егеменді ел, ең бірінші өзі туып өскен жерін сүюге, тарихын, мәдениетін біліп, әдет-ғұрпын, салт-дәстүрін ұстануға, ұмыт болып бара жатқан дәстүрімізді жаңғыртып, санамызға тек адамгершілікті қасиеттер мен жұртымыздан қалған құндылықтарымызды бағалау аса маңызды екенін айта келіп, оны кейінгі ұрпаққа жеткізу тарихшылар алдында тұрған үлкен міндеттердің бірі екендігі айтылып өтті. Сонымен қатар Елбасының рухани жаңғыруға қатысты тұжырымдамасы аталып өтті.

Дулати университеті «Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру» кафедрасы мен қауымдастырылған профессор З.Қашқынбаеваның ұйымдастыруымен Тараз қаласындағы «Қайнар и С» бөбекжай-бақшасында «Бала шығармашылығын жетілдірудің маңызды тетіктері» атты семинар өтті.

Семинар барысында «Еркем-ай» ересектер тобының балалары мен ата-аналары арасында өткен «Мен анамның жұлдызымын» байқауының нәтижесі анықталып, жеңімпаздар марапатталды.

«Анаға тағзым» орталығының «Інжу-маржан» әдеби үйірмесі мен М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті «Ұстаз» институының бірлесуімен «Бірге талқылайық!» жобасы қолға алынған болатын.
Жобаның негізгі мақсаты – жастар арасындағы қазақ әдебиетіне, кітап оқуға деген қызығушылықты арттыру, рухани-адамгершілік тәрбиені қалыптастыру.

Аталған жоба жоспарға сәйкес, айына бір рет жүзеге асады. Іс-шара барысында ортақ шешіммен таңдалған шығарманы талдау, оған қатысты пікір білдіру, кейіпкерлерге сипаттама бере отырып, өмірмен байланыстыру мазмұнындағы пікірлер ортаға салынады.

01.09.2021 ж. М.Х.Дулати атындағы тараз өңірлік унверситеті «Ұстаз» институты «Арнайы және әлеуметтік педагогика» кафедрасының ұйымдастыруымен 1-курс студенттерімен танысу жұмыстары жүргізілді. Іс-шараны өткізудегі мақсатымыз жаңа өмір бастағалы отырған жастарымызға жол көрсетіп, мамандық туралы мағұлмат бере отырып, жастарымыздың ел болашығы ретінде сапалы мамандық иелері атануларына үлес қосу.

Бұл әр түрлі түзету әдістері арқылы сөйлеу кемшіліктерін түзейтін мамандар. Олар балалар мен ересектермен жұмыс істейді. Мысалы, инсульттан зардап шегетін қарт адамдар өте жиі ауызша сөйлеу қабілеттерін жоғалтады, мұндай жағдайларда бір мамандық айрықша болады - логопед! Ол жеке бұзылу жоспарын жасайды, оған сәйкес, сөйлеудің кемшіліктері жойылады, мысалы, қисық, қаттылық немесе лақтыру. Іс жүзінде барлық кішкентай балалардың осындай қиындықтары бар, олар қартайған сайын олардың көпшілігі өздерімен жүреді, бірақ кейбіреулері арнайы көмекке мұқтаж.

Логопед - салыстырмалы түрде жаңа мамандық, ол шамамен 50-60 жыл бұрын пайда болды, адамдар тілмен сөйлесу проблемалары физикалық кемшіліктермен байланысты деп ойламаған кезде пайда болды. Батыстың дәрігерлері сөйлеу кемістіктерінің көрінісін сипаттайтын алғашқылардың бірі болды және ХХ ғасырдың ортасынан оларды жоюдың психологиялық әдістерін қолдануға кірісті. Заманауи әдістер қысқа мерзімде өте әсерлі нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді.