Super User

Super User

Сенбі, 20 Маусым 2020 11:31

Құттықтау

Құттықтау

Ұлы Жеңістің 75 жылдығына орай әскери кафедра басқарушысы полковник С.А. Мұқышев Ұлы Отан соғысының ардагері Хайрулин Миникасым Сангатуловичтің жұбайын осы айтулы мерекемен құттықтады.

Әскери кафедра ұжымы ол кісіге азық-түлік себетін табыс етіп, мықты денсаулық, амандық және ұзақ өмір тіледі.

Сенбі, 20 Маусым 2020 11:29

БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ

2020 жылдың 25 мен 29 мамыр аралығында  М.Х. Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің әскери кафедрасының цикл бастығы запастағы подполковник Д. Калилаев, М.С. Нарикбаев атындағы КАЗГЮУ Университеті жанындағы басқару, қауіпсіздік және арнайы бағдарламалар Академиясында «Әскери жоғары мектепте педагогикалық жұмысты ұйымдастыру» бағыты бойынша біліктілігін арттыру курсының бағдарламасын өтті.

Сенбі, 20 Маусым 2020 11:15

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

В период с 25 по 29 мая 2020 года на базе Академии управления безопасности и специальных программ при Университете КАЗГЮУ имени М.С. Нарикбаева успешно прошел курсы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава военных кафедр по направлению «Организация педагогической деятельности в военной высшей школе», начальник цикла военной кафедры Таразского государственного университета имени М.Х. Дулати подполковник запаса  Д. Калилаев.

Сәрсенбі, 17 Маусым 2020 17:03

Хабарландыру!

Дүйсенбі, 08 Маусым 2020 17:23

ӘЛ-ФАРАБИ – ҒҰЛАМА ҒАЛЫМ, ФИЛОСОФ

Осы жылы біршама тарихи даталар аталып өтуде. Сондай айтулы күннің бірі әйгілі философ әл-Фарабидің 1150 жылдығы. Ғұлама ғалымның өмірімен танысып, еңбектерін насихаттау мақсатында «Химия және химиялық технология» кафедрасының 3-курс студенттері жуырда факультет деңгейінде үлкен іс-шара өткізуді жоспарлап отыр.

Ғұлама-ғалым ретінде әл-Фараби атсалыспаған, зерттеу жүргізбеген саласы жоқ  деуге болады. Өздігінен көп оқып, көп ізденген ойшыл тұлға. Ол философия, логика, математика, тіл білімі, әдебиет теориясы, т.б. ғылым салалары бойынша қыруар көп еңбек жазған.    

Алайда оның көптеген шығармалары ел арасында қолжазба күйінде тарап, бірте-бірте жоғалып қала берген. Философия, логика, этика, метафизика, тіл білімі, жаратылыстану, география, математика, медицина, музыка салаларынан 164 трактат жазып қалдырды. Шығармаларында көне грек оқымыстыларының, әсіресе, Аристотельдің еңбектеріне талдау жасады. Ол рухани бастауларды жан-дүние үндестігінен, әдеміліктен, қанағаттанудан, бақыттан іздестірді. 

Әл-Фараби – ғылым мен өнердің барлық саласында еңбек еткен ғұлама. 150-ден астам ғылыми еңбек жазған, сонымен қатар ол әр түрлі аспаптарда тамаша орындаушы, ақын болған. Ұлы ғұлама ұзақ уақыт шет елде жүрсе де өзінің туған жері Отырарды есінен шығармаған. Кей аңыздарда оны  жетпіс жеті тіл білген деп айтады.

Әл-Фарабидің ғылым саласында жазған еңбегінің қолжазбасы Өзбекстан Республикасы Шығыстану институтының қолжазба қорында сақталған. Оның «Ғылымдардың шығуы», «Ғылымдар тізбегі» атты еңбектерінде табиғаттану мәселелеріне ерекше көңіл бөлінген. Географиялық құбылыстарды математикалық жолмен түсіндіріп, күн сағатын жасаған. Күн мен Айдың тұтылу ұзақтығын есептеп шығарған. Ерте кезден қазақ елі Жетіқарақшы, Темірқазық, Үркер атты жұлдыздар тобын «түн сағаты» ретінде пайдаланса, күндізгі уақытты «күн сағаты» арқылы айыратын болған. Дүниежүзілік мәдениет пен білімнің Аристотельден кейінгі екінші ұстазы атанған данышпан, философ, энциклопедист ғалым, әдебиетші, ақын, ұлы тұлға  әл-Фарабидің еңбектерінің қысқаша мазмұндарымен жастарға таныстырып өту біздің басты міндетіміз.

Д.А. Кулбаева,

«Химия және химиялық технология»

кафедрасының аға оқытушысы

 Өңірлік коммуникациялар қызметінің ақпарат алаңында «Білім саласындағы адалдылық пен парасаттылық туралы» тақырыбында баспасөз конференциясысы өтті. Конференция онлайн форматта өтті. Конференция спикері  жамбыл облыстық  департамент басшысының бірінші орынбасары Равил Төлебаев.

Usenova Sandugash Meirambekkyzy Senior Coordinator of the Center, Master of Psychology, holder of the title “Best University Teacher of the Republic of Kazakhstan - 2018”

Inclusive education is one of the processes of dissemination of the education system, aimed at ensuring access to quality education for all. It provides for the inclusion of children with special educational needs in a quality educational environment, regardless of physical, mental, intellectual, cultural, aesthetic, linguistic and other characteristics, the removal of all barriers, their social adaptation, integration into society to receive a quality education.

 Taraz Regional University  named after M. Kh. Dulaty has been providing inclusive education since in 2016 year. In the 2016-2017 academic year 20 students with disabilities and 2 undergraduates, in 2017-2018 academic year 34 students, in 2018-2019 academic year 43 students studied at the university.  In January, 2018  by order of the rector of the university, a center for psychological adaptation in inclusive education was opened.

MAIN OBJECTIVE OF THE CENTER:

Supporting software with support for students with disabilities. Creating conditions to increase the level of access to education by providing special literature, access to educational materials, lectures, tests and exams in the form most accessible to students and integration into the educational process of the university.

Senior Coordinator of the Center S.M.Usenova graduated from continuing education courses in inclusive education in Turkey at the University of Arel and in the cities of Berlin (Germany), Moscow (Russia), Bishkek (Kyrgyzstan) and also in Nur-Sultan, Almaty, Ust-Kamenogorsk, Kyzylorda, Karaganda, Shymkent.

Currently, the university introduced the provision of “Psychological and pedagogical support of inclusive education”, defines the forms of integration of students with disabilities in the general educational environment, and the Regulation on the Center for Support of Students with Disabilities at the university is developed. At the Faculty of Humanities and Social Sciences, the discipline "Fundamentals of Inclusive Education" has been introduced. Orders for books on inclusive education have been issued.

Events organized in this area:

  1. The course "Technology of inclusive education" (January 15-22, 2017);
  2. Training seminar "The use of special tools in teaching students with disabilities and the principles of universal design" (April 19-20, 2018);
  3. Seminar on the topic: “What to do if you were witnessed a child who is angry about inclusion” (April 2, 2019);
  4. Competition on the theme: “I want to live” (April 10, 2019).
371 бет. Барлығы: 455
Top