Super User

Super User

Сейсенбі, 11 Тамыз 2020 04:42

ҰБТ туралы

2020 жылдың 17-20 тамызы аралығында Ұлттық бірыңғай тестілеу өткізіледі.

Талапкерлерге рұқсатнаманы қабылдау комиссиясынан алу керектігін ескертеміз.

Дүйсенбі, 10 Тамыз 2020 11:18

ОҚ ПЕН ОТТЫҢ ОРТАСЫНДА

Ұрыс даласы қауіп пен қатерге толы. Сарбаздың бойында қорқыныш пен үрей болса да  оның шегінуге хақы жоқ. Себебі, ол Отанын қорғау керек. Сарбаз «Отанымды, елімді қорғаймын» деп ант берді. Және ол өз антын бұзбайды. Нағыз елін сүйетін, жерін сүйетін азамат Отан үшін отқа түсіп, суға да батады.  

Кез-келген уақытта барлық жағдайға дайын болу үшін әскери күш ешқашан босансымау керек. Ел қауіпсіздігіне жауап беретін сарбаздар сақадай сақ болса керек.

Дулати университетінің студенттері де өз әскери даярлықтарын шыңдау үшін Айша бибі аулы маңындағы полигонда оқу-жаттығу жиынын өткізді. Екі жүзге жуық студент қатысты. Жаттығу жиыны 20-шілдеден 24-тамызға дейін жалғасатын болады. «Запастағы лейтенант» әскери атағын иелену үшін әскери кафедра студенті бұл даярлықтан өтуге міндетті.

– Теориялық білімді студенттеріміз қашықтан оқу жүйесі бойынша алды. Енді оны тәжірибемен ұштастыруы шарт. Полигонда болып, барлық үйренгенін іспен көрсетіп, әскери даярлығын шыңдау керек. Жаттығу жиыны барлық санитарлық талаптарға сай өткізілуде. Арақашықтық сақталған, маскалары бар, барлық қатысушының  дене температурасын өлшедік. Оған қоса қауіпсіздік үшін студенттерді тасымалдайтын көлік санын да арттырдық,- деді Әскери кафедра басқарушысы, полковник Сағат Мукушев.

Әскери даярлық барысында студенттер нысанаға атты. Ату алдында даярлық жаттығуларын жасады: АК-74 автоматын шашып, қайта жинады, әртүрлі жағдайда атуға даярлық жасады және ату кезінде қауіпсіздік шараларын меңгерді. Толықтай дайын болған соң ғана арнайы орыннан бір адамға 13 оқтан берілді.

Автоматтарын оқтаған курсанттар нысананы атуды бастап кетті. Нағыз қауіпке толы ұрыс даласы. Адам жаны шошырлық ащщы дауыс, нысанадан алыс кеткен оқ топырақтың шаңын шығарды. Атып болған соң әркім өз нәтижесін білу үшін нысананы барып көріп, қаншалық дәлдегенін біліп жатты.

Бұл оқу-жаттығудан студенттер көп нәрсені үйреніп қана қоймай, біраз дүниені көңілге түйіп, ойға тоқып қайтты.

304d9bc3 3684 44b0 b288 9ad6b8adfe26

DSC 0124 min

DSC 0142 min

Медиа-қызмет

Дүйсенбі, 10 Тамыз 2020 03:06

Оқу атулары

2020 жылғы 6 және 7 шілдеде «Айша Бибі» оқу полигонының әскери атыс алаңында қауіпсіздік шаралары мен санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтай отырып, оқу жиынының студенттері Калашников автоматынан (АК-74) оқу атыстарының жаттығуын орындады.

Студенттер атыс қаруынан оқ атуды орындауға қажетті дағдыларды меңгерді.

Бүгін антикор орталығында  М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің ректоры М. Сарыбеков әлеуметтік желіде тікелей эфирге шығып   педагогикалық қауымдастық пен ата-аналардың мазалап жүрген жаңа оқу жылы қалай өтеді, жаңа оқу жылы қандай ерекшеліктерге тән болады  деген заңды сұрағына жауап берді.

‒ Жаңа оқу жылын біз жаңа университет ретінде бастайық деп жатырмыз. Қазақстан Республикасы үкіметінің қаулысымен Тараз қаласындағы Тараз мемлекеттік университеті мен Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының бірігіп  М. Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті  болды. Екі оқу ордасының бірігу себебі осыдан екі жыл бұрын Қазақстан Республикасының Президенті болған  Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев одан кейінгі қазіргі Президентіміз Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаев   әр аймақта 20 жетекші жоғары оқу орны  болу керек деп тапсырма берген. Әр аймақта іргелі негізгі базалық университет болуы керек. Ол университет ғылым, білім, өнер, әлеуметтік сала мемлекеттік жастар саясатын іске асыратын үлкен көшбасшы орталыққа айналуы тиіс  деді.

Жаңа оқу жылы бойынша  осы күнге дейін Білім және ғылым министрі үш сценарийді, үш форматта талқылап келді. Бірінші ол біздің дәстүрлі оқуымызға қайтіп келу, бірақ дәстүрлі форматқа келу әлі ерте. Екінші мәселе ол қашықтан оқыту, үшінші мәселе  дәстүрлі оқыту мен қашықтан оқытуды аралас оқыту. Жақында ғана білім және ғылым министрі Асхат Аймағанбетов ресми түрле  мектептер, колледждер, университеттер қай бағытта оқитын болатындығы жөнінде айтып өтті. 1 қыркүйектен бастап педагогикалық бағытта, IT  технологиялық, әлеуметтік және гуманитарлық бағыттағы университеттер мен факультеттер олар 100 пайыз қашықтан оқитын болады. Жаратылыстану, техникалық, инжинерлік, аграрлық, медициналық және өнер бағыты бойынша мамандар олардың  70 пайызы лекциялар мен практикалық сабақтарды қашықтан оқитын болады. Ал зертханалық, лабораториялық бағыттағы сабақтарды дәстүрлі форматта өткізуге рұқсат беріп отыр. Бырақ  санитарлық-эпидемиялық норма қатаң түрде сақталуы қажет.

Қазіргі уақытта университетте  техникалық жағынан дайындық жұмыстары жүргізіп жатыр. Әр факультеттің оқытушылары  қашықтан оқытуға    бейне жазбалар мен  лекцияларын  дайындап жатыр деді университет ректоры. 

МЕДИА-ҚЫЗМЕТ

Жоғары оқу орнына дейінгі дайындық бөлімі

Таубаев

Таубаев Медет Таубаевич
бөлім басшысы

Бұл электронды пошта мекен-жайы спам-боттардан қорғалған. Көру үшін сіздің браузеріңізде JavaScript қосулы тұруы тиіс.
+7 705 977 67 69

Танкина

Танкина Алмагул Базарбаевна
аға тәрбиеші

Бұл электронды пошта мекен-жайы спам-боттардан қорғалған. Көру үшін сіздің браузеріңізде JavaScript қосулы тұруы тиіс.
+7 708 715 9065

Адилова

Адилова Динара Жумалиевна
методист

Бұл электронды пошта мекен-жайы спам-боттардан қорғалған. Көру үшін сіздің браузеріңізде JavaScript қосулы тұруы тиіс.
+7 771 035 38 17

Тарихы:

Қазақстан Республикасы Президентінің 1996 жылғы 31 желтоқсандағы «Шет елде тұратын Отандастарды қолдаудың мемлекеттік бағдарламасы туралы» Жарлығын жүзеге асыру мақсатында, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім департаментінің 2002 жыл 25 желтоқсандағы №5-4/828 хаты мен Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің «Қазақ диаспорасы мен репатрианттар өкілдері» ішіндегі дайындық бөлімі тыңдаушыларының оқу және тәрбиелік жұмысының ұйымдастырылуы туралы 2002 жылғы 27 желтоқсандағы №899 бұйрығының негізінде 2003 жылдың 3 қаңтарында М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің біліктілікті жетілдіру және жоғары оқу орнына дейінгі дайындық факультетінде дайындық бөлімі ашылды. 2004 жылдың соңында біліктілікті жетілдіру факультетінің таратылуына байланысты, 2005 жылдан бастап жоғары оқу орнына дейінгі дайындық орталығы болып қайта құрылды. Құрылымдық бөлімдердің қайта құрылуына байланысты, 2013 жылдан бастап дайындық орталығы жоғары оқу орнына дейінгі дайындық бөлімі болып өзгертілді. 02.11-15.06.16жж. аралығында М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті Жалпы білім беру пәндері факультетінің оқу ғимаратын толық игеру және ондағы оқу-әдістемелік  зертханаларды тиімді пайдалану мақсатында Жоғары оқу орнына дейінгі дайындық бөлімі өз жұмысын Қаратау қаласында атқарды.

Мақсаты:

Дайындық бөлімінде ұлты қазақ, Қазақстан Республикасының азаматтары болып табылмайтын алыс-жақын шет елдерде (Қытай Халық Республикасы, Өзбекстан Республикасы,  Монғолия Халық Республикасы, Өзбекстан, Түркменстан, Қырғызстан, Тәжікстан, Россия) тұратын қазақ диаспорасы мен репатрианттары  оқытылады. Дайындық бөлімі қабылданған тыңдаушылардың базалық жалпы білім деңгейін жоғарылата отырып, Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындарына оқуға түсуге арналған кешенді тестілеуге дайындайды.

Құрамы:

Қазіргі уақытта дайындық бөлімін тәжірибелі басшы Медет Таубайұлы Таубаев басқарады. Дайындық бөлімінде оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыруда әдіскер Динара Жұмалиқызы Әділова, аға тәрбиеші Алмагүл Базарбайқызы Танкина қызмет атқарады. Тыңдаушыларға мамандықтарын жетік меңгерген А.Ауғанбаева, И.Айтбаева, Ж.Шонтаева, Ш.Сапарбекова, Б.Орынбасар, Т.Елтайұлы,  Ж.Аманжол, Б.Малдыбаева, Р.Сұлтанбекова, Қ.Джумабаев сынды магистрлер, аға оқытушылар мен университеттің доценттері дәріс береді.

Оқу-тәрбие үрдісі:

ЖОО дейінгі дайындық бөлімнің материалдық базасы жаңартылып, университетіміздің 2.6 ғимаратынан  оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруға әкімшілік басқару кабинеттері мен аудиториялар  беріліп, №1 білімгерлер үйінен тыңдаушыларға арнайы бөлмелер бөлінді. Осы білімгерлер үйінде тыңдаушыларға арналған кешкі кітапхана жұмыс істейді.

Шетелден келген қазақ диаспорасы өкілдеріне ұлттық тіліміз бен тарихымызды тереңдете ұғындыру мақсатында қазақ тілі мен Қазақстан тарихы пәндерін оқыту үрдісі басты назарға алынған. Аталған пәндермен бірге математика пәні де негізгі пән ретінде оқытылады. Қазақ тілі пәнінен ұсынылатын бағдарлама тыңдаушылардың қазақ әліпбиінде сауатты жазуға үйретіп, өз ана тілінде сөйлеу тілін дамытып, тіл тазалығын сақтай отырып қазақ тілінің тілдік жүйесін толық меңгеріп, үйренуіне ықпал етеді. Қазақстан тарихы пәнінде тыңдаушыларды халқымыздың салт-дәстүріне, мәдениетіне, ұлтжандылыққа, өз ұлты алдындағы жауапкершілігін сезінетін азаматтық ұстанымын қалыптастыруға баулып, еліміздің көне тарихынан бастап қазіргі кезең аралығына дейін жан-жақты, терең мағлұмат береді. Математика пәні тыңдаушыларға қарапайым арифметикалық амалдардан бастап күрделі математикалық, алгебралық және геометриялық есептерді шешуді  меңгертеді. Сонымен бірге бейіндік пәндері бойынша қазақ әдебиеті, физика, химия, биология, география, дүние жүзі тарихы, ағылшын тілі, орыс тілі пәндері  жалпы білім беру бағдарламасына сай өткізіледі.

2012-2019 ж.ж. аралығында Жоғары оқу орнына дейінгі дайындық бөлімін бітіріп Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындарына оқуға түскен тыңдаушылардың статистикалық  көрсеткіші

Оқу жылы

Бітіргендер саны

Грантқа

түскендер саны

Ақылы

негізге түскендер саны

Жалпы

оқуға түскендер саны

1

2012 – 2013

104

74

2

76

2

2013 – 2014

60

18

7

25

3

2014 – 2015

48

9

4

13

4

2015 – 2016

87

4

39

43

5

2016 – 2017

96

25

18

43

6

2017 – 2018

56

27

6

33

7

2018 – 2019

30

14

5

19

Барлығы:

481

171

81

252

2012-2019 ж.ж. аралығында Жоғары оқу орнына дейінгі дайындық бөлімінде  білім алған тыңдаушылардың келген мемлекеттері бойынша мәлімет

Оқу жылы

ДБ бітіргендер саны

Өзбек-стан

Мон-голия

Қырғыз-стан

Турк-мения

Қытай

Тәжік-стан

Ресей

1

2012-13

104

70

7

3

8

13

3

 

2

2013-14

60

42

2

2

12

2

 

 

3

2014-15

48

31

6

1

6

4

 

 

4

2015-16

87

65

 

1

18

3

 

 

5

2016-17

96

28

 

 

4

64

 

 

6

2017-18

56

17

 

 

5

33

 

1

7

2018-19

30

16

 

 

10

4

 

 

8

2019-20

45

14

3

 

2

25

1

 

Тәрбие жұмысы:

Оқытушылар қауымы білім қуған қандас шәкірттерімізді тарих толқынынан тағылым алуы мақсатында киелі Тараз шаһарының қасиетті жерлері Айша Бибі, Қарахан баба, Тектұрмас, сондай-ақ Оңтүстік Қазақстан облысындағы Арыстан Баб, Қожа Ахмет Яссауи, Отырар сынды тарихи орындармен таныстыра отырып, олардың тарихи танымын кеңінен түсіндіруді дәстүрге айналдырған. 2000 жылдық тарихы бар көне шаһардың ішіне бүккен талайғы тылсым дүниелерінің кілтін ашып, сырына қанығу кімді де болса қызықтыратыны шындық. Осы мақсатта тыңдаушыларымызды Тараздың тарихын шертетін орталық мұражаймен таныстыру ұмыт қалдырылмайды.

Университетте өткізілетін түрлі қоғамдық-мәдени іс-шаралар, спарткиадалардың өткізілуінде дайындық бөлімі белсенділік танытып, жүлделі орындардан көрінуде

Жыл өткен сайын дайындық бөлімінде тыңдаушыларға дәріс беретін оқытушылардың іс-тәжірибесі шындалып, алдағы уақытта жоғары көрсеткіштерге жетуге мүдделі.

М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті докторантурасына

білім беру бағдарламалары тобы бойынша түсу емтихандарының

КЕСТЕСІ

  

Шифр

Білім беру бағдарламалары тобы

Аудитория

Мерзімі

1

D010

Математика педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.216

19.08.2020 ж.

900

2

D011

Физика педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.215

19.08.2020 ж.

900

3

D017

Қазақ тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.209

19.08.2020 ж.

900

4

D018

Орыс тілі мен әдебиетінің педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.208

19.08.2020 ж.

900

5

D012

Информатика педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.213

20.08.2020 ж.

900

6

D013

Химия педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.212

20.08.2020 ж.

900

7

D014

Биология педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.211

20.08.2020 ж.

900

8

D015

География педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.210

20.08.2020 ж.

900

9

D019

Шет тілдері педагогтерін даярлау

Жамбыл даңғылы, 16А, 6.308

20.08.2020 ж.

900

10

D089

Химия

Сатпаев

көшесі, 28,

6.1.501

21.08.2020 ж.

1400

11

D111

Азық-түлік өнімдерінің өндірісі

Сатпаев

көшесі, 28,

6.1.504

21.08.2020 ж.

1400

12

D 114

Тоқыма: киім, аяқ киім және былғары бұйымдары

Сатпаев

көшесі, 28,

6.1.511

21.08.2020 ж.

1400

13

D127

Гидротехникалық құрылыс

Сатпаев

көшесі, 28,

6.1.512

21.08.2020 ж.

1400

14

D137

Су ресурстары және суды пайдалану

Сатпаев

көшесі, 28,

6.1.514

21.08.2020 ж.

1400

Дүйсенбі, 03 Тамыз 2020 09:54

Халықаралық рейтинг

ХАЛЫҚАРАЛЫҚ РЕЙТИНГ

QS EECA (Дамушы Еуропа және орталық Азия елдері)
ARES (Әлем университеттерінің академиялық рейтингісі - Еуропалық стандарт)
2014 33 (BB)
2015 33 (СС+)
2016 26 (BB+)
2017 25 (BB+)
2018 9 (A)

2019

8 (A)

2020

8 (A+)

Webometrics (Әлем университеттерінің рейтингісі)

Webometrics Ranking of Word Universities

2017 11 104
2018 12 590

2019

Әлемнің 28 000 университеттері арасында - 9015

Азияның 13578 университеттері арасында – 3498

Қазақстанның 121 университеттері арасында – 20

2020

Әлемнің 30 000 университеттері арасында – 11 306

Азияның 15 028 университеттері арасында – 4 611

Қазақстанның 125 университеттері арасында – 30

2021 (қаңтар)

Әлемнің 31142 университеттері арасында - 13089

Азияның 15845 университеттері арасында – 5511

Қазақстанның 125 университеттері арасында – 36

ВЕБОМЕТРИКС 2024
 
546456456
QS Asia 2024
 
QS Stars 2024
 
QS World 2024
 
Дүйсенбі, 03 Тамыз 2020 09:37

Ұлттық рейтинг

Ұлттық рейтинг

  
2013 10
2014 11
2015 9
2016 6
2017 6
2018 8

2019

7

2020

8

 НАОКО_рейтинг_-_2024_каз_page-0001.jpg

 

2019

5В080500 – Су ресурстары және суды пайдалану

1

5В081000 – Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

6М080500 – Су ресурстары және суды пайдалану

1

6М081000 – Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

6М074400 - Гидротехникалық құрылыс және құрылыс

1

2018


5В080500 – Су ресурстары және суды пайдалану

1

5В081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

2

5М080500 - Су ресурстары және суды пайдалану

1

6М081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

2

2017

6М074400 Гидротехника және құрылыс

1

5В080500 - Су ресурстары және суды пайдалану

1

5М080500 - Су ресурстары және суды пайдалану

1

5В081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

2

6М081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

2

2015

5В081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

5В080500 - Су ресурстары және суды пайдалану

2

5В072600 Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының технологиясы және конструкциялануы

3

5В073300 Материалтану және жеңіл өнеркәсіп материалдарының технологиясы

3

5В020500  Филология

4

5В072400 Технологиялық машина жабдықтар (сала бойынша)

4

5В072000 Химия және химиялық технология

4

5В080600 Аграрлық техника және технология

6

5В073000 Құрылыс материалдар бұйымдары мен конструкцияларын өндіру

6

5В050300 Психология

6

5В071300 Көлік,  көлік техника және технологиялар

6

5В060600 Химия

6

5В071200 Машинажасау

6

5В073200 Cтандарттау сертификаттау және метрология (сала бойынша)

7

5В072900 Құрылыс

7

5В073100 Өмір тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау

8

5В050900 Қаржы

9

5В071800 Электр энергетикасы

9

5В060800 Экология

10

5В070300  Ақпараттық жүйелер

13

5В050800 Есеп және аудит

13

5В070400 Есептеу техникасы және программалық жабдықтау

15

5В050600 Экономика

15

6М081000 - Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

6М074400 Гидротехника және құрылыс

1

6М072400 Технологиялық машина жабдықтар (сала бойынша)

2

6М072000 Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы

3

6М020500 Филология

5

6М060600 Химия

5

6М080500 - Су ресурстары және суды пайдалану

6

6М073000 Құрылыс материалдар бұйымдары мен конструкцияларын өндіру

6

6М072900 Құрылыс

6

6М060800 Экология

7

6М050900 Қаржы

7

6М050600 Экономика

7

2013 19
2014 26
2015 22
2016 14
2017 10
2018 32

2019

41

2020

30


Дереккөз: https://iqaa-ranking.kz/kz/

2019

5

2020

7

Аккредиттеу және рейтингтің тәуелсіз агентігінің рейтингісі (АРТА)

2019

12
Білім беру бағдарламаларының рейтингісі

2019

5В081000 – Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

5В072600 Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының технологиясы және конструкциялануы

2

5В080500 – Су ресурстары және суды пайдалану

2

5В060600 Химия

3

5В072000 Бейорганикалық заттардың химиялық

3

5В060100 Математика

3

5В030100 Юриспруденция

7

6М074400 Гидротехникалық құрылыс және құрылыс

1

6М080500– Су ресурстары және суды пайдалану

1

6М081000 – Жерді мелиорациялау, баптау және қорғау

1

6М072000 Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы

2

6М030100 Юриспруденция

3

6М072600 Ағаш өңдеу технологиясы және ағаштан жасалған бұйымдар (қолдану аясы бойынша)

3

6М060600 Химия

4

6М060100 Математика

5

6D072600 Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының технологиясы және конструкциялануы

3

6D074400 Гидротехникалық құрылыс және құрылыс

1

6D060600 Химия

5

АРТА Сертификаттары

Дереккөз: http://www.iaar.kz/ru/

«Атамекен» ҰҚП Білім бағдарламаларының рейтингісі – 2020

Білім бағдарламаларының тобы

Білім бағдарламасы

Орын / Қатысушы ЖОО саны

2019

Орын / Қатысушы ЖОО саны

2020

1.

B070 Тоқыма: киім, аяқ киім және былғары бұйымдар

Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының технологиясы және құрастырылуы

6/6

3/5

2.

B031 Сән, интерьер дизайны және өнеркәсіптік дизайн

Сән дизайны

-

3/6

3.

B031 Сән, интерьер дизайны және өнеркәсіптік дизайн

Интерьер дизайны

-

3/4

4.

B075 Кадастр және жерге орналастыру

Кадастр

6/9

4/9

5.

B068 Азық-түлік өндірісі

Қайта өңдеу өндірістерінің технологиясы

*

4/10

6.

B054 Физика

Физика

3/9

4/8

7.

B075 Кадастр және жерге орналастыру

Жерге орналастыру

6/8

5/5

8.

B031 Сән, интерьер дизайны және өнеркәсіптік дизайн

Графикалық дизайн

-

5/7

9.

B081 Жерге орналастыру

Аграрлық техника және технология

9/9

5/7

10.

B055 Математика және статистика

Математика

7/11

6/8

11.

B074 Қала құрылысы, құрылыс жұмыстары және азаматтық құрылыс

Көлік құрылысы

6/6

7/7

12.

B053 Химия

Химия

6/8

7/9

13.

B092 Тынығу

Мәдени-тынығу жұмысы

4/8

8/10

14.

B009 Математика мұғалімдерін даярлау

Математика (білім беру)

15/28

9/24

15.

B012 Химия мұғалімдерін даярлау

Химия (білім беру)

10/24

9/19

16.

B073 Сәулет

Сәулет

6/11

10/11

17.

B017 Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау

Орыс тілі және әдебиеті

6/10

10/12

18.

B036 Аударма ісі

Аударма ісі

32/35

11/34

19.

B036 Аударма ісі

Шетел филологиясы

8/12

11/11

20.

B057 Ақпараттық технологиялар

Информатика

23/24

11/21

21.

B010 Физика мұғалімдерін даярлау

Физика (білім беру)

10/19

11/13

22.

B076 Стандарттау, сертификаттау және метрология (сала бойынша)

Стандарттау және сертификаттау

22/24

12/26

23.

B042 Журналистика және репортер ісі

Журналистика

21/23

12/23

24.

B064 Механика және металл өңдеу

Машина жасау

5/15

13/14

25.

B037 Филология

Филология

17/18

15/18

26.

B050 Биологиялық және сабақтас ғылымдар

Биология (жаратылыстану ғылымдары)

16/20

15/18

27.

B046 Қаржы, экономика, банк және сақтандыру ісі

Қаржы

54/74

15/74

28.

B020 Арнайы педагогика мамандарын даярлау

Дефектология

-

15/17

29.

B011 Информатика мұғалімдерін даярлау

Информатика (білім беру)

15/26

15/25

30.

B044 Менеджмент және басқару

Менеджмент

18/35

16/38

31.

B014 География мұғалімдерін даярлау

География

16/23

16/18

32.

В071 Тау-кен өндірісі

Мұнай-газ ісі

19/19

17/19

33.

B065 Автокөлік құралдары

Көлік, көлік техникасы және технологиясы

26/26

17/26

34.

B050 Биологиялық және сабақтас ғылымдар

Биотехнология

16/19

17/19

35.

B062 Электротехника және энергетика

Электр энергетикасы

25/29

17/29

36.

B064 Механика және металл өңдеу

Технологиялық машиналар мен жабдықтар

6/18

19/19

37.

B002 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу

Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу

16/22

19/22

38.

B015 Гуманитарлық пәндер бойынша мұғалімдерді даярлау

Тарих

9/29

20/27

39.

B001 Педагогика және психология

Психология

25/28

20/30

40.

B091 Туризм

Туризм

20/34

22/27

41.

B013 Биология мұғалімдерін даярлау

Биология (білім беру)

17/28

23/28

42.

B059 Коммуникациялар және коммуникациялық технологиялар

Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар

24/24

24/24

43.

B041 Психология

Психология

26/28

24/30

44.

B095 Көлік қызметтері

Тасымалдау мен жүк қозғалысын ұйымдастыру және көлікті пайдалану

23/30

26/31

45.

B063 Электротехника және автоматтандыру

Автоматтандыру және басқару

14/23

26/28

46.

B003 Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі

Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі

20/38

26/37

47.

B041 Психология

Педагогика және психология

24/41

27/43

48.

B018 Шет тілі мұғалімдерін даярлау

Шет тілі: екі шет тілі

33/53

27/52

49.

B074 Қала құрылысы, құрылыс жұмыстары және азаматтық құрылыс

Құрылыс

26/30

30/32

50.

B044 Менеджмент және басқару

Мемлекеттік және жергілікті басқару

-

30/39

51.

B049 Құқық

Құқықтану

49/64

33/62

52.

B016 Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау

Қазақ тілі мен әдебиеті

32/45

33/43

53.

B051 Қоршаған орта

Экология

33/37

34/35

54.

B018 Шет тілі мұғалімдерін даярлау

Шет тілі: екі шет тілі

41/53

34/52

55.

B057 Ақпараттық технологиялар

Ақпараттық жүйелер

57/57

40/55

56.

B045 Аудит және салық салу

Есеп және аудит

57/69

49/71

57.

B057 Ақпараттық технологиялар

Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету

30/45

49/50

58.

B044 Менеджмент және басқару

Экономика

57/66

58/64

59.

B061 Материалтану және технологиялар

Материалтану және жаңа материалдар технологиясы

*

*/*

60.

B074 Қала құрылысы, құрылыс жұмыстары және азаматтық құрылыс

Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру

*

*/*

61.

B068 Азық-түлік өндірісі

Азық-түлік өнімдерінің технологиясы

*

*/*

62.

B077 Өсімдік шаруашылығы

Агрономия

4/12

*/*

63.

B060 Химиялық инженерия және процестер

Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы

*

*/*

64.

B082 Су ресурстары және суды пайдалану

Су ресурстары және суды пайдалану

7/7

*/*

65.

B007 Көркем еңбек және сызу мұғалімдерін даярлау

Бейнелеу өнері және сызу

7/19

*/*

66.

B093 Мейрамхана ісі және қонақ үй бизнесі

Мейрамхана ісі және қонақ үй бизнесі

9/9

*/*

* "репрезентативті емес деректер". ҚР жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларының рейтингісін қалыптастыру әдістемесінің 5.4.2-тармағына сәйкес түлектерінің саны 5-тен кем білім беру бағдарламаларын есептеу нәтижелері репрезентативті емес болып табылады және тиісінше, рейтингте саралауға жатпайды.

 

ДУЛАТИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ РЕЙТИНГІ

(2021-2022-2023 жылдар)

( "Атамекен" ҚР Ұлттық кәсіпкерлер палатасы)

 

 

Білім беру бағдарламалары

 

Рейтингтегі орын және ЖОО саны

 

 

2021

Салыстырмалы позиция

2022

Салыстырмалы позиция

2023

Салыстырмалы позиция

 

1.                   

В001  Педагогика және психология

 

 

 

 

 

 

 

2.                   

В002 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу

13/19

 

16/27

17/22

 

3.                   

В003 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі 

18/31

 

14/33

^

32/32

˅

 

4.                   

В004 Бастапқы әскери дайындық

5/14

 

10/13

˅

9/14

^

 

5.                   

В005 Дене шынықтыру және спорт 

26/34

 

30/35

34/39

 

6.                   

В006 Музыкалық білім

7/15

 

11/17

˅

 

   

7.                   

В007 Бейнелеу өнері және сызу

*

 

1/10

^

9/14

˅

 

8.                   

В009 Математика  

9/26

 

18/29

˅

17/24

 

9.                   

В010 Физика

10/14

 

15/19

4/15

^

 

10.               

 В011 Информатика  

10/17

 

12/24

10/14

 

11.               

В012 Химия

7/18

 

19/21

˅

6/12

^

 

12.               

В013 Биология

20/25

 

18/24

19/23

 

13.               

В014 География

11/17

 

14/20

*

   

14.               

В015 Тарих

17/25

 

20/29

20/26

 

15.               

В016 Қазақ тілі және әдебиет

22/36

28/38

32/34

˅

 

16.               

В017  Орыс тілі және әдебиет  

*

 

11/18

^

6/18

^

 

17.               

В018 Шет тілі: екі шет тілі

16/42

^

32/39

˅

20/37

^

 

18.               

В028 Хореография

6/6

 

4/7

^

11/11

˅

 

19.               

В031 Дизайн

17/18

 

15/21

^

 

 

 

20.               

В036 Шетелдік филология

8/10

^

9/13

13/13

˅

 

21.               

В036  Аударма ісі 

12/33

12/28

23/29

˅

 

22.              К

В037 Қазақ филологиясы

11/13

 

7/15

^

 

   

23.               

В042 Журналистика

16/20

˅

14/19

^

21/22

˅

 

24.               

В044 Экономика

26/53

^

50/54

˅

32/53

^

 

25.               

В044 Менеджмент

31/39

˅

23/36

^

50/50

˅

 

26.               

В044 Мемлекеттік жергілікті басқару

32/39

31/34

10/33

^

 

27.               

В045 Есеп және аудит

47/65

35/64

^

58/60

˅

 

28.               

В046 Қаржы 

54/74

˅

44/65

45/62

 

29.               

ВО49 Құқықтану

26/61

^

32/56

˅

48/57

˅

 

30.               

В050 Биология  (ғылым)

15/18

14/17

18/20

˅

 

31.               

В051 Экология

24/27

20/31

^

12/32

^

 

32.               

В054 Физика (ғылым)

6/6

˅

6/9

10/12

˅

 

33.               

В055 Математика (ғылым)

4/6

9/9

˅

11/13

 

34.               

В057 Информатика (ғылым)

7/12

8/12

10/10

˅

 

35.               

В057 Ақпараттық жүйелер

44/54

˅

45/50

49/58

˅

 

36.               

В057 Есептейді. техника және бағдарламалық қамтамасыз ету

31/41

^

31/38

   

37.               

В062 Электроэнергетика

24/29

˅

27/30

˅

32/34

˅

 

38.               

В063 Автоматтандыру және басқару

24/26

23/26

^

24/27

 

39.               

В064 Машина жасау

15/15

˅

10/14

^

16/16

˅

 

40.               

В091 Туризм

26/31

25/30

29/29

˅

41.               

В019 Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану 

2/11

 

10/12

˅

 

42.               

В020 Дефектология Логопедия

11/15

 

10/13

15/17

43.               

В031 Дизайн моды

8/9

˅

5/6

1/6

^

44.               

В034 Тарих (ғылым)

8/9

 

9/11

10/10

˅

45.               

В041 Психология

22/26

19/24

28/29

˅

46.               

В050 Биотехнология

13/17

^

14/17

17/18

˅

47.               

В052 География (ғылым)

 

 

4/4

 

*

 

48.               

В053 Химия (ғылым)

6/9

^

6/7

 

*

 

49.               

В059 Радиотехника, электроника және телекоммуникация

Байланыс және коммуналар. технология

21/21

˅

19/23

^

22/23

˅

50.               

В060 Химиялық инженерия және процестер

 

*

*

 

 

 

51.               

В061 Материалтану және жаңа материалдар технологиясы

*

*

*

 

 

 

52.               

В065 Көлік, көлік. техника және технологиялар

14/28

^

24/28

˅

31/31

˅

53.               

В068 Қайта өңдеу өндірістерінің технологиясы

3/9

6/10

˅

11/11

˅

54.               

В068 Азық-түлік технологиясы

12/14

*

11/13

13/14

˅

55.               

В070 Жеңіл өнеркәсіп өнімдерінің технологиясы және конструкциясы

6/6

˅

4/5

^

7/7

˅

56.               

В071 Тау кен ісі

9/9

˅

10/10

˅

10/10

˅

57.               

В073 Архитектура

8/11

^

10/10

˅

11/11

˅

58.               

В074 Құрылыс материалдары мен конструкцияларын өндіру

7/7

*

*

 

7/7

 

59.               

В074 Құрылыс 

14/29

^

24/29

˅

32/34

˅

60.               

В074 Көлік құрылыс

6/6

˅

6/6

˅

 

 

61.               

В075 Кадастр 

7/8

˅

9/9

˅

3/9

^

62.               

В076 Стандарттау және сертификаттау

14/21

15/18

˅

16/18

˅

63.               

В081 Агрономия 

*

*

*

 

12/13

 

64.               

В081 Жерге орналастыру 

4/9

^

4/9

4/10

^

65.               

В082 Су ресурстары және суды пайдалану

5/5

*

5/6

^

5/6

66.               

В092 Мәдени-демалыс жұмысы

7/7

˅

7/9

^

 

67.               

В092 Мәдени-демалыс жұмысы

 

 

9/9

 

*

 

68.               

Мейрамхана және қонақ үй бизнесі

10/12

*

10/12

11/11

˅

69.               

В094 Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау

21/23

 

19/25

^

16/24

^

70.               

В095 Тасымалдауды, қозғалысты және көлік сарапшыларын ұйымдастыру

15/24

^

16/26

23/24

˅

71.               

В271 Мұнай-газ ісі

15/17

9/19

^

 

72.               

В007 Кәсіптік оқыту

 

3/8

 

 

73.               

В049 Құқықтану

Қылмыстық құқық және процесс

 

 

55/57

 

Негізгі көрсеткіштер

Барлығы:

66 ОП;

белгішесі бар: 47 ОП;

12^

14˅

14

7*

Барлығы:

72 ОП;

белгішесі бар: 68 ОП;

18^

19˅

27

4*

Барлығы:

 62 ОП;

белгішесі бар: 59 ОП;

12^

31˅

12

4*

 

2023 жыл

 

 

I

 

0-20%

 

1 БББ

1,64 %

 

II

 

21-40%

 

6 БББ

9,67 %

 

III

 

41-60%

3 БББ

4,83 %

 

IV

 

61-80%

 

10 БББ

16,12%

 

V

81-100%

 

42 БББ

67,74%

 

 

Барлығы  62  ОП

 

 
                         

 

 

Ескерту:      - өткен жылмен салыстырғанда жоғары позиция.

  ˅    - өткен жылмен салыстырғанда төмен позиция.

  ≈    - өткен жылмен салыстырғанда орташа позиция.

  *    - репрезентативті (сенімді емес мәліметтер). Рейтинг әдістемесіне сәйкес, түлектердің саны 5-тен аз   болса, білім беру бағдарламасы рейтингілеуге жатпайды.

Дүйсенбі, 03 Тамыз 2020 05:04

БІЗБЕН БАЙЛАНЫС

Мекен-жайымыз: Қазақстан Республикасы, Тараз қаласы, Сүлейменов көшесі 7А, ТарМУ бас ғимараты, 3-қабат, 301 кабинет, ТарМУ Медиа-қызметі
Байланыс телефоны: +7 7262 431532.
Электрондық пошта: Бұл электронды пошта мекен-жайы спам-боттардан қорғалған. Көру үшін сіздің браузеріңізде JavaScript қосулы тұруы тиіс.

Дүйсенбі, 03 Тамыз 2020 05:02

ФОТОЛАБОРАТОРИЯ

11

 

ПОЛУЛЯХ ДМИТРИЙ

Фотограф

43-35-22

8 707 132 28 00

 
367 бет. Барлығы: 454
Top