«Практикалық шетел тілдері» кафедрасының аға оқытушысы Д.Алтынбекованың ұйымдастыруымен наурыз мерекесін және қазақтың салт-дәстүрлерін дәріптеу мақсатында «Нұр себеле, Ұлыстың ұлы күні» тақырыбында сайыс түріндегі іс-шараға өткізді. Аталмыш іс-шараға ГӘҒФ «Филология» және «Тарих мұғалімдерін даярлау» мамандықтарының студенттері екі топ болып қатысты.

Төрт бөлімнен тұратын сайыста студенттер өз білімдері мен белсенділіктерін көрсете білді.

«Шешені судай төгілген...» бөлімінде екі топтың арасынан көркем сөз оқу шеберлері шығып, Наурыз туралы өлең шумақтарын оқып сынға түсті.

Erasmus+ бағдарламасымен Италияға бір семестрге оқуға келдім. Аталған бағдарламаның стипендиясы университетте оқу, жатақхана, жолақы және басқа да шығындарды жабады. Университетте осы бағдарлама бойынша оқуға келген көптеген шетелдік студенттер бар. Мұнда сабақтардың өтілуі, студенттің бағалануы өзіміздің университеттен сәл өзгеше екенін байқадым. Көптеген сабақты онлайн оқуға мүмкіндік берілген. Лекциялардың видеожазбасы сақталып кез-келген уақытта қайталап көруге болады. Сонымен қатар студенттерді бағалау да апта сайын емес, тек семестрдің соңында ғана орындалады. Мысалы, біздің бір пәніміз бойынша баға алу үшін зертханада жасаған эксперименттік жұмыстың нәтижесін мақала ретінде тапсыруымыз керек. Осы пән барысында оптикалық микроскоппен, электрондық микроскоппен зерттеу жасап, рентген сәулелерімен спектрлік талдау жасап жатырмыз. Физика сабақтарынан бөлек италян тілі курсын оқып жатырмыз. Курста әр мемлекеттен жиналған 20 шақты ұлт өкілдері бар.

Я приехал учиться в Италию на один семестр по программе Erasmus+. Стипендия по этой программе покрывает расходы на обучение в университете, проживание, транспорт и другие. В университете много иностранных студентов, которые приезжают учиться по этой программе. Здесь проведение занятии и оценка студентов немного отличаются от нашего университета. Многие уроки можно изучать онлайн. Видеозаписи лекций сохраняются и можно посмотреть  их в любое время. Кроме того, оценка студентов проводится не каждую неделю, а только в конце семестра. Например, чтобы получить оценку по одному из наших предметов, мы должны представить результаты экспериментальной работы, проделанной в лаборатории, в виде статьи. В ходе этого предмета мы проводим исследования с оптическим микроскопом, электронным микроскопом, проводим спектральный анализ с помощью рентгеновских лучей. Помимо уроков физики, мы изучаем курс итальянского языка. На курсе собрались представители около 20 национальностей.

I came to study in Italy for one semester with the Erasmus+ program. The scholarship of this program covers university tuition, accommodation, transportation and other expenses. The university has many foreign students who come to study under this program. I noticed that the conduct of classes and the evaluation of students here are slightly different from our own university. It is possible to study many lessons online. Video recordings of lectures can be saved and replayed at any time. Maybe that's why students don't mark their attendance. In addition, student evaluation is not done every week, but only at the end of the semester. For example, in order to get a grade in one of our subjects, we have to submit the results of the experimental work done in the laboratory as an article. In the course of this subject, we conduct research with an optical microscope, an electron microscope, and perform spectral analysis with X-rays. Apart from physics lessons, we are studying the Italian language course. There are representatives of about 20 nationalities gathered in the course.

My name is Zhanabaev Dias. I am a 2nd year student at M.Kh. Dulaty Taraz Regional University at the Institute "Ustaz" in the educational program "Preparation of teachers of English language".

The Erasmus program is aimed at helping each participant develop the necessary skills, improve their professional level and deepen their understanding of other cultures. The purpose of this program is to expand international cooperation in the field of higher education.

In the fall semester of the 2022-2023 academic year, I studied at the University of Huelva in the city of Huelva, Spain. During this period of time, I studied the didactics of the English language, the English language and other subjects.

   Also, thanks to this program, I got acquainted with the history and culture of Spain. In the process of studying, we studied the cultures of other countries and expanded our horizons. The level of English language proficiency increases during the training process. The peculiarity of studying at this university is that each student makes his own schedule. Naryadu with my training, I visited many famous cities on this program. Including the cities of Madrid, Seville, Valencia. Students studying under the Erasmus program can get very useful experience and prepare to become professionals in their profession in the future. In conclusion, I recommend all students to participate in the Erasmus+ program.

Меня зовут Жанабаев Диас. Я учусь на 2 курсе в Таразском региональном университете имени М.Х. Дулати в институте «Устаз» по образовательной программе «Подготовка учителей английского языка».

Программа Erasmus направлена на то, чтобы помочь каждому участнику развить необходимые навыки, повысить свой профессиональный уровень и углубить свое понимание других культур. Цель данной программы расширение международного сотрудничества в сфере высшего образования.

В осеннем семестре 2022-2023 учебного года я обучался в Университете Уэльва в городе Уэльва, Испания. Во время учебы изучал дисциплины по дидактике английского языка, английскому языку и по другим предметам.

 Также благодаря данной программе я познакомился с историей и культурой Испании. В процессе обучения мы изучали культуры других стран и расширили свой кругозор. Уровень владения английским языком мы повышали в процессе обучения. Особенность обучения в данном университете в том, что каждый студент составляет свой график занятий. Наряду с обучением, я побывал во многих известных городах по этой программе. В том числе города Мадрид, Севилья, Валенсия. Студенты обучившиеся по программе Erasmus могут получить очень полезный опыт и подготовиться к тому, чтобы в будущем стать профессионалами своей профессии. В заключение, я бы всем студентам порекомендовал участвовать в программе Erasmus+.

Менің есімім Диас. М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің «Ұстаз» институтында «Ағылшын тілі мұғалімдерін даярлау» білім беру бағдарламасы бойынша 2 курста оқимын.

Erasmus бағдарламасы әрбір қатысушыға қажетті дағдыларды қалыптастыруға, өзінің кәсіби деңгейін арттыруға және басқа да дағдыларын  тереңдетуге көмектеседі.

Жоғары білім беру саласындағы халықаралық ынтымақтастықты арттыру үшін,студенттер мен оқытушыларды алмастыру мақсатына арналған Erasmus бағдарламасы бойынша 2022-2023 оқу жылының күзгі семестрінде Испания мемлекетінің Уэльва қаласындағы Уэльва университетінде аталған бағдарлама бойынша өз білімімді дамыттым. Оқу барысында Didactic of English, English 1 және тағы басқа пәндер аясында дәріс алдым.

Сонымен қатар осы бағдарламаның мақсатына байланысты Испания елінің тарихы мен мәдениетімен таныстым. Оқу барысында басқа елдердің де мәдениетімен танысып, ой өрісімізді кеңейттік. Оқу үрдісінде ағылшыны тілі деңгейімізді көтердік.Университеттің оқыту ерекшелігі, әрбір студент өзінің жеке оқу кестесін құрады. Білім алумен қатар бұл бағдарлама арқылы мен көптеген атақты қалаларға саяхаттадым. Соның ішінде Мадрид, Севилья, Валенсия қалалары. Эрасмус және тағы да осы секілді көптеген бағадарламар бойынша студенттер өте пайдалы тәжірбие жинап, болашақта өз маман иесінің шебері болуға көметеседі.Тағы да бір пайдалы мәлімет, сол мемлекетте оқу степендияның берілуі. Қорытындылай келе, «Мен дамығым келеді» деген студентке осы бағадарламаға ұсыныс беруге кеңес берер едім.

In the 2022-2023 academic year, in accordance with the concluded agreements, 6 university students studied under the Erasmus + program at the following foreign universities:

Zhanabaev Dias, University of Huelva, Spain

Rakhmankul Daulet, University of Camerino, Italy

Tasu Dilnura, St. Kliment Ohridski Sofia University, Bulgaria

Sultanova Assem, St. Kliment Ohridski Sofia University, Bulgaria

«Жамбыл облысты білім және ғылым қызметкерлерінің жергілікті кәсіптік одағы» ҚБ филиалы Дулати университеті бастауыш кәсіподақ ұйымының  ІІІ есеп беру-сайлау конференциясы өтті.

Конференцияға университет проректорлары мен декандары, кәсіподақ комитеттерінің жетекшілері, оқытушылар мен қызметкерлер, ардагерлер кеңесі және бөлім басшылары қатысты. Жалпы жиынға 91 делегат келді.

Бастауыш кәсіподақ ұйымының төрағасы Берік Есентайұлы өткен 5 жылдық кезеңде атқарылған жұмыстарының есебін берді.

 – Кәсіподақ ұйымының мақсатына сәйкес жұмыс беруші кәсіподақ қызметкер арасында Ұжымдық келісім-шарт жасасып, соның негізінде құқығының қорғалуын талап етіп келеді. Сондай-ақ, қызметкерлердің еңбегіне қарай лайықты марапат, сыйақы беруге ұсыныстар айтылып және орындалуда. Сауықтыру шараларымен қамтылуын бақылап, кәсіподақ мүшелерінің жарнасы негізінде жеңілдікпен санаторийлерге жолдама берілді. Көптеген іс-шаралардың ұйымдастырылуына себепкер болып, өз мүддесіне сай қызмет атқаруда, деді Берік Есентайұлы өз баяндамасында.

Жаңа есепті мерзімге бастауыш кәсіподақ ұйымының төралығына Берік Хұсайыновтың кандидатурасы ұсынылды. Есеп беру сайлау конференциясының делегаттары бір ауыздан Берік Есентайұлының  кандидатурасын қолдап дауыс берді.

Күлкі – адам жанының, рухының жасаруына себеп. Жаны жайсаң адам  білімге, өнерге құштар. Қоғамдағы оқиғалардан хабардар болған жас, елдің мүддесі үшін еңбек ететін азамат болып қалыптасады. Осы үйлесімділіктерді ұштастыратын ойын алаңы – Жайдарман. Бұл өнер жастар арасында кеңінен таралған. Үлкенді үлгі етіп ізін жалғап келе жатқан Дулатилық жайдарманшылар бүгін «Түлектер кездесуін» өткізді.

Кеше мен бүгіннің сабақтастығын көрерменге көрсетіп, әзілмен көтеріңкі күй сыйлаған командалар «Інілер», «Ағалар», «Көкелер». «Әзілің жарасса атаңмен ойна...» дегендей бүгінгі қатысушылардың ойыны жоғары мәдениеттілікпен, тапқырлықпен өрнектелді. Сәлемдесуден ғана тұратын сайыста ұтымды ойлар, әдемі естеліктер айтылды.

Ойын соңында қазылар алқасының шешімімен «Көкелер» командасы чемпион атанды.