The 11th project meeting on the international project REILEAP - Reinforcing capacities of HEIs for leather and leather products in Uzbekistan-Kazakhstan 618930-EPP-1-2020-1-EL-EPPKA2-CBHE-JP was held on May 2 and 3, 2023 in the Technical University of Crete (TUC) in Chania (Greece). All project partners attended the meeting.

Project Coordinator Nikolaos Bilalis made a presentation and emphasized the purpose of the meeting, where the main topic was to discuss the final results of WP1 (Preparation) and WP2 (Development); progress in the implementation of WP4 (Quality Plan) and WP5 (Dissemination and use). On the second day during the meeting, the WP3 (Development) was considered, i.e. each partner university of Uzbekistan and Kazakhstan presented technological equipment, organized work, and provided human resources for 4 Centers. The events of pilot testing of the centers of Dulaty University, Auezov University, Tashkent Textile Institute, and Jizzakh Polytechnic Institute, the plan of network and joint activities of the above-mentioned partner universities were considered.

11-я проектная встреча по международному проекту REILEAP - Reinforcing capacities of HEIs for leather and leather products in Uzbekistan-Kazakhstan 618930-EPP-1-2020-1-EL-EPPKA2-CBHE-JP состоялась 2 и 3 мая 2023 г. в Техническом университете Крит (TUC) в г. Ханье (Греция). На совещании присутствовали все партнеры проекта.

Координатор проекта Николаос Билалис выступил с докладом и подчеркнул цель встречи, где основной темой было обсуждение окончательных результатов выполнения рабочих пакетов WP1 (Подготовка) и WP2 (Развитие); прогресс выполнения рабочих пакетов WP4 (План качества) и WP5 (Распространение и использование). Во второй день во время совещания был рассмотрен рабочий пакет WP3 (Развитие), т.е. каждый вуз-партнер Узбекистана и Казахстана презентовали работу по оснащению технологическим оборудованием, организации работы и обеспечением человеческими ресурсами 4-х Центров. Были рассмотрены мероприятия пилотного тестирования центров Университета Дулати, Университета Ауезова, Ташкентского текстильного института и Джизакского политехнического института, план сетевой и совместной деятельности вышеназванных вузов-партеров.

2023 жылғы 2 және 3 мамырда Ханья қаласындағы (Грекия) Крит техникалық университетінде (TUC) REILEAP - Reinforcing capacities of HEIs for leather and leather products in Uzbekistan-Kazakhstan 618930-EPP-1-2020-1-EL-EPPKA2-CBHE-JP халықаралық жобасының 11-ші жоба отырысы өтті. Кездесуге жобаның барлық серіктестері қатысты.

Жоба үйлестірушісі Николаос Билалис баяндама жасап, кездесудің мақсатына тоқталды: WP1 (Дайындық) және WP2 (Дамыту) жұмыс пакеттерінің соңғы нәтижелерін талқылау; WP4 (Сапа жоспары) және WP5 (Тарату және пайдалану) жұмыс пакеттерін орындаудағы прогресс. Екінші күні отырыс барысында WP3 (Дамыту) жұмыс пакеті қарастырылды, яғни Өзбекстан мен Қазақстанның әрбір серіктес университеті 4 Орталықты технологиялық жабдықтармен жабдықтау, жұмысты ұйымдастыру және кадрлық ресурстармен қамтамасыз ету бойынша жұмыстарын ұсынды. Дулати университеті, Әуезов университеті, Ташкент тоқыма институты мен Джизак политехникалық институтының орталықтарының пилоттық тестілеу қызметі, желілік және бірлескен іс-шараларының жоспары қарастырылды.

РХТУ, Dulaty University и ТОО «Казфосфат» открывают первый в СНГ сетевой образовательный кампус в сфере химпрома

В Алматы состоялась торжественное открытие первого в СНГ сетевого образовательного кампуса. Это совместный проект университета Дулати, ТОО «Казфосфат» и Российского химико-технологического университета им. Д.И.Менделеева. Сетевой кампус, предусматривающий подготовку квалифицированных кадров для химической промышленности, реализуется в рамках двудипломной образовательной программы.

На встрече ректор Таразского регионального университета им. М.Х.Дулати Мухтар Байжуманов разъяснил основные приоритеты сетевого кампуса:

- Какие возможности предоставляет этот проект для молодежи? Модель подготовки специалиста будет представлена следующим образом: 2 года обучения в университете Дулати, 1 год – в университете Менделеева и последний 4 курс на базе завода Казфосфат. Процесс совместной подготовки кадров будет иметь и условия практической производственной подготовки на научно-производственной базе с учетом отечественных и мировых трендов - сказал Мухтар Казбекович.

В 2023 году в рамках сетевого кампуса запускается первая двудипломная образовательная программа «Технология неорганических веществ», основное направление — производство удобрений. Летом 2023 года пройдет первый набор на программу. Причем поступить можно будет как на первый курс, так и перевестись на второй и третий курс программы из других университетов Казахстана: для первокурсников предусмотрено 175 мест, для второго и третьего куров – по 150 мест. Выпускники программы бакалавриата получат два диплома – РХТУ им. Д.И.Менделеева и Таразского регионального университета им.М.Х.Дулати.

«Запуск сетевого образовательного кампуса в сфере химпрома – это важный шаг в развитии образовательного пространства стран СНГ. Выпускники программы получат знания и межпредметные компетенции, которые позволят успешно работать на современном оборудовании и проектировать новые производственные линии. РХТУ традиционно сочетает сильную научную школу с прицельной ориентированностью на отрасль и ее потребность в кадрах. На сетевой программе можно будет учиться у преподавателей, которые лично участвовали в запуске крупнейших заводов химпрома стран СНГ, в том числе в Республике Казахстан», – отметил Илья Воротынцев, и.о. ректора РХТУ им. Д.И. Менделеева.

Хэдлайнер проекта учитель-химик, тиктокер Улан Усенов, познакомил будущих химиков с интересными тонкостями профессии. В презентации сетевого кампуса высшего образования, впервые реализуемого в странах СНГ, приняли участие около 600 учащихся и студентов.

Түлектер Дулати университеті мен Мәскеулік университеттің қос дипломын алады.

Алматы қаласында ТМД елдерінде тұңғыш жүзеге асырылатын желілік кампус жобасының таныстырылымы өтті.

Бұл – Дулати университеті, «Қазфосфат» ЖШС және Д.И.Менделеев атындағы Ресей химия-технологиялық университетінің бірлескен жобасы. Химия өнеркәсібі үшін білікті кадрларды даярлауды көздейтін желілік кампус «Қос дипломды» білім беру бағдарламасы аясында жүзеге асырылады.

Ерекше форматта өткен жиында М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің ректоры Мұхтар Байжұманов желілік кампустың басты басымдықтарын түсіндіріп өтті.

– Бұл жоба жастарға қандай мүмкіндіктер береді? Талапкер екі жыл Дулати университетінде химия және химия өндірісі саласындағы білікті профессор-оқытушылардан дәріс алады. 3-курста Менделеев  университетінде оқуын жалғастырып, білімін шыңдайды. Соңғы 4-ші жылы Қазфосфат заводының базасында оқу мен тәжірибені ұштастырып дайындықтан өтеді. Осындай үшжақты дайындықтан өткен мамандар үшін жұмыс орындары дайын - деді Мұхтар Қазбекұлы.

2023 жылы желілік кампус аясында "Бейорганикалық заттар технологиясы" атты алғашқы қос дипломды білім беру бағдарламасы іске қосылады, негізгі бағыты — тыңайтқыштар өндіру. 2023 жылдың жазында бағдарламаға алғашқы қабылдау өтеді, сонымен қатар Қазақстанның басқа университеттерінен бағдарламаның бірінші курсына да, екінші және үшінші курсына да түсуге болады: бірінші курс студенттері үшін 175 орын, екінші және үшінші курстарға 150 орын қарастырылған. Түлектер М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті мен Менделеев университетінің қос дипломын алып шығады.

«Химия өнеркәсібі саласында желілік білім беру кампусын іске қосу – еңбек нарығының сұранысына жауап беретін маңызды қадам. Бұл ТМД елдерінің білім беру кеңістігін дамытуға мүмкіндік береді. Бағдарлама бойынша білім алатын студенттер автоматтандырылған, заманауи жабдықтармен табысты жұмыс істеуді үйренеді. Біз жастарды жаңа өндірістік желілерді жобалауға мүмкіндік беретін білім мен пәнаралық құзыретіліктерге бағытталған жүйемен оқытамыз. РХТУ – салаға бағытталған және оның кадрлық қажеттіліктерді үйлестіріп отыратын ғылым мен жоғары мектептердің бірегейі. Желілік бағдарламаның грантына ие болған жас талапкерлер ТМД елдерінің, соның ішінде Қазақстан Республикасындағы химпромның ірі зауыттарын іске қосуға қатысушы болады», – деп атап өтті Д. И. Менделеев атындағы РХТУ ректорының міндетін атқарушы Илья Воротынцев.

Жоба хэдлайнері, Tik-Tok арқылы танылған химик мұғалім Ұлан Үсенов болашақ химиктерге мамандықтың қызықты қыр-сырын таныстырды. ТМД елдерінде тұңғыш рет іске асырылатын жоғары білім берудің желілік кампусының таныстырылымына 600-ден аса оқушылар мен студенттер қатысты.

Дулати университетінің
медиа-қызметі

Одной из главных ценностей в современном мире является тесная связь и взаимообусловленность науки и образования. Мировой опыт показывает, что знания и наука, основанные на инновациях всегда являются залогом роста экономики страны, ее эффективности и конкурентоспособности. В наше время становится актуальным соревноваться не только физически, но и интеллектуально. Если мы хотим войти в число передовых стран мира, образование и наука должны быть на первом месте.

В связи с этим профессорско-преподавательский состав кафедры «Практические иностранные языки» ежегодно, исходя из преемственности образования и науки, проводит конференции для старшеклассников и студентов колледжей районных и городских школ города Тараз, с целью обсуждения основных направлений и проблем современного английского языка. И одновременно такого рода мероприятия выполняют роль профориентационной работы.

Заманауи әлемдегі басты құндылықтардың бірі – ғылым мен білімнің тығыз байланысы әрі өзара сабақтастығы. Әлемдік тәжірибе көрсеткендей, инновацияға негізделген білім мен ғылым ел экономикасының, онын тиімділігі мен бәсекеге қабілеттілігін арттырудың әрқашан кілті болып табылады. Қазіргі уақыт білектің күшіне емес, білімнің күші бәсекеге түсудің заманы. Әлемнің озық елдерінің қатарына қосыламыз десек, білім мен ғылым саптың алдынғы қатарында тұру қажет.

Осы орайда, «Практикалық шетел тілдері» кафедрасының профессорлық-оқытушылар құрамы жыл сайын, білім мен ғылымның сабақтастығын негізге ала отырып заманауи ағылшын тілінің негізгі бағыттары мен мәселелерін талқылау және кәсіптік бағдар жұмысын жасау мақсатында, облыс және қала мектептерінің жоғары сынып оқушылары мен колледж студенттеріне арналған конференциялар өткізіп отырады.

Кәсіби бағдар беру жұмыстары қазіргі таңда маңызды болып табылады. Кәсіби бағдар беру - жас ұрпақты өзінің қалауындағы мамандық иесі болу үшін дайындауға бағытталған іс - әрекет. Мамандықты саналы таңдауда адамның қабілеттілігінің қалыптасуының да үлкен маңызы бар.

«Жерге орналастыру және кадастр» кафедрасының профессор - оқытушылар құрамы жоспарға сай бекітілген Тараз қаласының «№36 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі, «№44 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі, «№2 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі және 125 high educational school мектебін бітіруші түлектерімен кездесіп, кәсіби бағдар беру жұмыстарын жүргізуде. Кәсіби бағдар жұмысында мектеп бітіруші түлектерге білім беру бағдарламалары туралы түсіндіру, білім беру бағдарламаларын таңдауға бағыт - бағдар беру, оқушыларды белгілі мамандықтың түрін меңгеруге бейімдеу туралы түсіндіру жұмыстарын жүргізіп, Тараз қаласындағы өңірлік университетімізге оқуға түсуге шақырды. Университетіміздің барлық білім беру бағдарламалары туралы ақпарат берілді. Кафедрамызда оқытылатын 6В07312-«Жерге орналастыру», 6В07311-«Жер кадастры және жылжымайтын мүлікті бағалау» білім беру бағдарламалары бойынша ақпараттар беріліп, таңдау пәндеріне тоқталып, кафедраның жеткен жетістіктері туралы айтылды.

Жастарды еңбекке баулу және мамандықтарын дұрыс таңдауға бағыт беру - маңызды  істердің бірі. Саналы түрде таңдалған мамандық - жеке тұлғаның болашақ өміріне ерекше әсер етеді.

Сол себепті қазіргі таңда түлектерге кәсіби бағдар беру – аса маңызды. Кәсіби бағдар беру – шешімі табылуға тиісті өте күрделі кешенді мәселе. Өзінің әдістемесі және мазмұны жағынан оның психологиялық, педагогикалық, физиологиялық және әлеуметтік сипаты болады. Нәтижесі қоғамның экономикалық өміріне әсер етеді.

Жастарды еңбекке баулу және мамандықтарын дұрыс таңдауға бағыт беру - маңызды  істердің бірі. Саналы түрде таңдалған мамандық - жеке тұлғаның болашақ өміріне ерекше әсер етеді.

Сол себепті қазіргі таңда түлектерге кәсіби бағдар беру – аса маңызды. Кәсіби бағдар беру – шешімі табылуға тиісті өте күрделі кешенді мәселе. Өзінің әдістемесі және мазмұны жағынан оның психологиялық, педагогикалық, физиологиялық және әлеуметтік сипаты болады. Нәтижесі қоғамның экономикалық өміріне әсер етеді.

Елімізде демографиялық жағдайдың өсуіне байланысты, алдағы 5 жылдықта республикамызда қосымша 1000 мектеп салыну жоспарланып, бірқатар істер атқарылуда, осы мыңдаған мектептерді мұғалімдермен қамту мәселесі – кезек күттірмес ауқымды шаралардың бірі. Тараз қаласында М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті облыс және республика көлемінде түрлі маман иелерімен қатар, педагогикалық мамандық иелерін даярлауда өзіндік үлесін қосуда.

Осы мақсатта «Ұстаз» институты 2023 жылдың ақпан айынан бастап «Педагогикалық сыныптар» құру жобасын жасалды. Ондағы мақсат – оқушылардың мұғалімдік мамандыққа деген қызығушылығын арттыру, педагогикалық іс-әрекетті дамытуға мотивацияны қолдау, сонымен қатар мұғалім мамандығының беделді, құрметті және аса маңызды мамандық ретіндегі түсініктерін қалыптастыру. Оқушыларды педагогикалық мамандықтар бойынша керекті мәліметтер және ақпараттармен қамтамасыз ету.

Байзақ ауданындағы Сарыкемер мектеп-гимназиясы мен Дихан ауылындағы Дихан тірек мектебі, «Королевка», «Амангелді», «Жаңатұрмыс», Жамбыл ауданындағы Шайқорық, Айша биби ауылы Каратау участкесіндегі Т.Рысқұлов атындағы орта мектептерінің, Аса ауылында Ю.Гагарин атындағы мектеп-гимназиясында, Байзақ ауданындағы  №4 мектеп-лицей, Көктал және Бурыл орта мектептеріне, Құмжота ықшам ауданындағы А.Алтынсарин атындағы орта мектепте, Жуалы ауданындағы №1 мектеп – гимназиясында «Кәсіби білім алу – болашаққа жарқын жол» тақырыбында аймақтық акциясы ұйымдастырып, түлектерімен кездесіп, кәсіби бағдар жұмыстарын жүргізді. Кездесуде М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің бүгінгі жағдайы мен жетістіктері, университеттің барлық білім беру бағдарламаларының ерекшеліктері, ҰБТ-ның жаңа форматы туралы және оқуға қабылдау ережелерін жете түсіндіріп өтті. Түлектер тарапынан сұрақтар қойылды.

Осы бағытта өткізілген іс-шаралардың бірі – «Химик эксперт» мектебі. Қысқы мектепте оқушылар арасында білім бағдарламасына сай сауалнама жүргізілді. Жалпы бұл бастама «Жоғары сынып оқушыларына жаратылыстану – математикалық бағытында ғылыми жобаларды жазудырудың әдістемелік ерекшеліктері» кешенді зерттеу бағытына өз үлесін қосады деп сенеміз.

Мамандық таңдау, соның аясында білім алу үшін жоғары оқу орнын таңдау әрбір түлек пен олардың ата-аналарын қызықтыратыны сөссіз. Осыны ескеріп, Ұстаз институты заманауи қоғамда бәсекеге қабілетті әр тұлғаға өз қабілеттілігін шыңдауына мүмкіндік беру үшін «Ашық есік күнін» өткізді. Болашақ талапкерлерге білім беру бағдарламалары, ерекшеліктері және материалдық база туралы таныстырылды.

Кәсіптік бағдар беру мақсатында өткен форматы бөлек іс-шаралардың бірі – Студенттердің Б.Момышұлы атындағы қазақ класикалық №45 гимназиясында өндірістік практика барысында жүргізген жұмыстары. Сондай-ақ қала және аудан мектептерінің 11  сынып оқушыларына арналған «Какую профессию мне выбрать»  пәндік олимпиадасының 50 бітіруші түлекті қамтыған ерекше бастама болғанын айту керек.

Дулати университеті оқу орнының құрылғанына 65 жыл толуына орай және «Педагогикалық сыныптарды оқыту бағдарламасының» қорытынды кезеңін өткізу мақсатында «Мен педагог мамандығын таңдаймын» атты республикалық педагогикалық олимпиадасын «Педагогика» кафедрасы жоғары деңгейде өткізе білді.

Сонымен қатар, Ұстаз институтының директоры О.Жолдасова бастаған профессор оқытушылар құрамы Талас және Мойынқұм ауданындарына кәсіби бағдар беру жұмыстары аясында мектеп бітіруші түлектермен кездесті. Оқытушылар болашақ талапкерлерді білім беру бағдарламаларымен толықтай таныстырды. Сонымен қатар биыл Д.И.Менделеев атындағы Ресей химия-технологиялық университетімен іскерлік кеңесі аясында және М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті бірлескен ғылыми-зерттеу және білім беру қызметі саласында «Қос дипломды» білім беру негізінде мамандар даярлай бастайтынын атап өтті. Оқу орны сондай-ақ «Ташкент ирригация және ауыл шаруашылығын механикаландыру инженерлері институты» Ұлттық зерттеу университетімен (Өзбекстан) «Су шаруашылығы» мамандарын бірлесіп даярлау бағытында алдағы оқу жылында атқарылатын бірқатар жоспарлар жасағаны да айтылды.

Кәсіби бағдар беру жұмысын жүргізгендер: О.Жолдасова, Б.Тасуов, Г. Сейдалиева, А.Дунбаева, Е. Әбдімомынов, М.Ахаева, А.Сарсенбаева, А.Жұмағұлова, Е. Дүйсенбеков, Қ. Әбитаев, Д. Әшір.