Для повышения до мирового уровня системы педагогического образования в новой реальности Казахстана возникла необходимость разработки методики, определения эффективных путей реализации, уточнения методологических, технологических и методических аспектов формирования цифровых и креативных компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования на основе инновационного сотрудничества Таразского регионального университета имени М.Х.Дулати (Университет Дулати) и Шадринского государственного педагогического университета (ШГПУ) России.
С этой целью в рамках научного проекта AP09259497 «Совершенствование системы педагогического образования в новой реальности Казахстана: технолого-методические аспекты формирования цифровых компетенций будущих педагогов при дистанционном обучении в РК» руководитель проекта доктор педагогических наук, профессор Бузаубакова Клара Джайдарбековна и ректор, кандидат филологических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования Дзиов Артур Русланович подписали договор о сотрудничестве между Таразским региональным университетом имени М.Х.Дулати и Шадринским государственным педагогическим университетом.
Цель проекта – разработка методики, определение технологических и методических аспектов формирования цифровых и креативных компетенций будущих педагогов при дистанционном обучении для совершенствования в рамках интеграции Казахстанского и Европейского образования современной системы педагогического образования в Казахстане на основе сотрудничества Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати и Шадринского государственного педагогического университета России.
Задачи проекта:
1. Определение теоретико-методологических, инновационно-технологических и сетево-методических основ формирования цифровых компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного образования в новой реальности Казахстана.2. Разработка модели сотрудничества Таразского регионального университета имени М.Х.Дулати и Шадринского государственного педагогического университета России, определение интегративной методологии и механизмов реализации формирования диджитал-креативных компетенций будущих педагогов в РК при дистанционном обучении в рамках интеграции Казахстанского и Российского образования. 3.Установление единой совместной сетево-методической связи между Университетом Дулати (Казахстан) и Шадринским государственным педагогическим университетом (Россия) в целях изучения, применения, исследования и обобщения инновационного опыта в условиях дистанционного образования при подготовке конкурентоспособных педагогов в новой реальности Казахстана.4. Выявление эффективных путей и разработка методики формирования цифровых и креативных компетенций будущих педагогов в условиях дистанционного обучения в новой реальности Казахстана.
В Шадринском государственном педагогическом университете России в рамках научного проекта AP09259497 прошла презентация педагогического образовательного портала www.smart-pedagog.kz.
В презентации приняли участие заведующая кафедрой «Педагогика» Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати, доктор педагогических наук, профессор Бузаубакова Клара Джайдарбековна, заведующая кафедрой «Иностранные языки в образовании», кандидат педагогических наук, доцент Нурманалиева Ултай Тилегеновна, ректор Шадринского государственного педагогического университета Дзиов Артур Русланович, проректор по научной и инновационной работе, кандидат психологических наук, доцент Скоробогатова Наталья Владимировна, ведущие ученые и будущие педагоги Шадринского государственного педагогического университета.
С презентацией педагогического образовательного портала www.smart-pedagog.kz в России выступила Наталья Владимировна Скоробогатова, проректор по исследованиям и инновациям, кандидат психологических наук, доцент Шадринского государственного педагогического университета.
Руководитель проекта заведующая кафедрой «Педагогика», доктор педагогических наук, профессор Бузаубакова Клара Джайдарбековна
ознакомила с особенностями педагогического образовательного портала www.smart-pedagog.kz,
Профессор кафедры коррекционной педагогики и психологии Филютина Татьяна Николаевна выразила благодарность, подчеркнув, что портал педагогического образования внесет весомый вклад в формирование цифровых компетенций будущих учителей.
Руководитель проекта, доктор педагогических наук, профессор Бузаубакова Клара Джайдарбековна и старший научный сотрудник проекта, кандидат педагогических наук, доцент Нурманалиева Ултай Тилегеновна прошли научную стажировку в рамках дистанционного обучения технологических и методических аспектов формирования цифровых компетенций будущих педагогов.
Руководитель проекта доктор педагогических наук, профессор Бузаубакова Клара Джайдарбековна провела педагогический тренинг с будущими педагогами Шадринского государственного педагогического университета по теме «SMART-будущий педагог – Кто он?»
В ходе тренинга будущие педагоги раскрыли образ SMART-будущего педагога и поделились своими мыслями, заключениями о формировании цифровых и творческих компетенций будущих педагогов.
Кроме того, будущие педагоги Шадринского государственного педагогического университета проверили свои цифровые компетенции, пройдя онлайн-тест и онлайн-анкету «SMART-будущий педагог».
В будущем цифровые компетенции будущих педагогов Казахстана будут сравниваться с цифровыми компетенциями будущих педагогов России, будет проведен SWOT-анализ.
В рамках научного проекта AP09259497 Ученый совет Шадринского государственного педагогического университета принял решение об открытии онлайн-кафедры «SMART-будущий педагог» в Шадринском государственном педагогическом университете России, которую возглавит Пономарева Людмила Ивановна – д.п.н., профессор кафедры «Дошкольного и социального образования».
Портал педагогического образования www.smart-pedagog.kz, презентованный в России, открыл широкий спектр сотрудничества между российскими и казахстанскими учеными в области научно-исследовательской работы, а также по формированию цифровых компетенций будущих педагогов.
Клара БУЗАУБАКОВА
Руководитель проекта, д.п.н., профессор,
зав. кафедрой «Педагогика» Таразского регионального университета имени М.Х.Дулати