ONLINE LEARNING DEPARTMENT

BEGLEROVA SVETLANA TEMIRHANOVNA

BEGLEROVA SVETLANA TEMIRHANOVNA

Head of the department

Contact number: 8(7262) 45-36-39

E-mail: st.beglerova@dulaty.kz

Address: Tole bi, 60, cab.2-4.206

Ask a question
Article table

Скопус , Орхидея , Интернетиз Наука международный научный журналы на портале страниц ссылка (есть случай)Сведения об образовании (научном звании) и опыте работыНаучные или другие проекты (при наличии)Статьи (если есть)Бесплатные/платные курсы (если есть)Краткое содержание
Author ID в Scopus 57211312038
Высшее, Кандидат технических наук, научно-педагогический стаж 28 лет
В период 2016-2019гг. Международный проект ERASMUS+ LMPI – «Программа бакалавриата и профессиональной магистратуры разработки, администрирования, управления и защиты компьютерных систем и сетей на предприятиях Молдовы, Казахстана, Вьетнама»
Internal Corrosion Propagation In Curved Sections Of Steel Pipes
/ Orynbayev, S.; Amanbayev, E.; Alimbayev, B.; Manapbayev, B.; Beglerova, S.; Myktybekov, B. / NEWS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN-SERIES OF GEOLOGY AND TECHNICAL SCIENCES/ DOI: 10.32014/2019.2518-170X.116 / JUL-AUG 2019 /P.213-221
Simulating the Coal Dust Combustion Process with the Use of the Real Process Parameters/ L.N.Yesmakhanova, Murat Tulenbayev, N.P. Chernyavskaya, S.T.Beglerova, A.B. Каbanbayev, A.A. Abildayev/ ARPN Journal of Engineering and Applied Sciences, Vol.16, No.22, November, 2021, p.p. 2395-2406, (ISSN 1819-6608), (Scopus, Q4),
Atmospheric Correction Of Landsat-8 / Oli Data Using The Flaash Algorithm: Obtaining Information About Agricultural Crops/ Yerzhanova, A.E., Kerimkhulle, S.Y., Abdikerimova, G.B., Makhanov M., Beglerova S.T., Taszhurekova, Z.K. / Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 2021, Vol.99, No.13, P.3110–3119, 15 July 2021
Application Of Mathematical Methods And Machine Learning Algorithms For Classification Of X-Ray Images/ Shekerbek, Ainur; Serikbayeva, Sandugash; Tulenbayev, Murat; Bakanov, Galitdin; Beglerova, Svetlana; Makovetskaya, Anastassiya/ Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, Vol.3, No.2(117), 6-17,(2022):Information technoloqy, (Scopus, Q3), DOI: https://doi.org/10.15587/1729-4061.2022.259710
Detection Of Chest Pathologies Using Autocorrelation Functions/ Abdikerimova, Gulzira; Shekerbek, Ainur; Tulenbayev, Murat; Beglerova, Svetlana; Zakharevich, Elena; Bekmagambetova, Gulmira; Manbetova, Zhanat; Baibulova, Makbal/ International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE) Vol. 13, No. 4, August 2023, pp. 4526~4534 ISSN: 2088-8708, DOI: 10.11591/ijece.v13i4.pp4526-4534, (Scopus, Q2), : http://ijece.iaescore.com
Detection Of Lung Pathology Using The Fractal Method/ Abdikerimova, Gulzira; Shekerbek, Ainur; Tulenbayev, Murat; Sultanova, Bakhyt; Beglerova, Svetlana; Dzhaulybaeva, Elvira; Zhumakanova, Kamshat; Rysbekkyzy, Bakhytgul/ International Journal of Electrical and Computer Engineering (IJECE), Vol.13, No.6, December, 2023, pp. 6778~6786, ISSN: 2088-8708, DOI:10.11591/ijece.v13i6. pp6778-6786., (Scopus, Q2), : http://ijece.iaescore.com
1. Современные IT-компетенции педагога: цифровая трансформация и дистанционные технологии в образованииЦель курса – сформировать систему знаний по информационным технологиям в сфере профессиональной деятельности педагога, обработки, анализа и хранения данных; подготовить слушателей к использованию современных программных и технических средств для визуализации учебного материала и повышения качества преподавания; уметь применять эти знания в современных информационных потоках.
Задача курса – Обучение методике и приемам разработки и составления мультимедийного контента для использования в учебном процессе.
Researcher ID Web of Science ABB-2965-2020 2. Особенности видеопроизводства онлайн-курсов.Цель курса – повышение профессионального уровня слушателей программы в рамках имеющейся квалификации, предоставление возможности слушателям приобрести и развить актуальные компетенции в области видеопроизводства онлайн-курсов.
Задачи курса: научить разрабатывать сценарный план видеозанятия; научить создавать видео занятия с применением различных форм и методов видеомонтажа;
рассмотреть принципы экспертизы видео занятия.
ORCID ID 0000-0003-2854-73183. Разработка массовых открытых онлайн-курсов.Цель курса – ознакомить слушателей с современным состоянием индустрии онлайн-образования, научить планировать, разрабатывать, запускать и перезапускать свои массовые открытые онлайн-курсы (МООК).
Задачи курса: познакомить с индустрией онлайн-образования и преимуществами МООК; научить создавать эффективные онлайн-курсы и применять их в различных формах и подходах в обучении; разработать сценарий (тематический план) курса по преподаваемой дисциплине и сформировать один раздел МООК с заданиями. научить создавать рекламный промо-ролик для своего курса.

 

Activity direction

The department is designed for the effective organization and implementation of online learning technologies in the educational process of the university: digital educational resources, computer-based tools using modern telecommunications and information capabilities, including mass open online courses. Aimed at realizing the main goals of higher education related to ensuring high quality training and retraining of modern specialists while reducing non-production costs of training.

To ensure high-quality and interactive content of digital educational resources for online learning, department employees conduct the following courses to improve competencies:

  1. Modern IT competencies of a teacher: digital transformation and online technologies in education.
  2. Features of video production of online courses.
  3. Development of massive open online courses.

Also, in the period 2016-2019, employees of the department were active participants in the international project ERASMUS+ LMPI - “Bachelor's and Professional Master's program in the development, administration, management and protection of computer systems and networks in enterprises of Moldova, Kazakhstan, Vietnam”. As part of the project, as well as within the framework of the roadmap of the “Digital University” model, a Resource Center was created for training teachers in the development and use of MOOCs and a Video Recording Studio, in which a teacher can record both classic video lectures and video lectures using innovative way - neon board.

Top