10 сентября 2022 года студенты военной кафедры приняли участие в торжественной церемонии открытия бюста Герою Советского Союза Саду Шакирову.

Бюст открыли в селе имени С. Шакирова Таласского района.

2022 жылдың 10 қыркүйегінде әскери кафедра студенттері Кеңес Одағының Батыры Сәду Шәкіров бюстінің салтанатты ашылу рәсіміне қатысты.

Бюст Талас ауданының Сәду Шәкіров атындағы ауылында ашылды.

1-курстарды бейімдеу апталығы жүріп жатыр

Қыркүйектің алғашқы екі аптасы жалпы білім алушылар үшін өзгеше бір кезең екені анық. Жазғы демалыстан кейін жоғары курстардың өзі сабаққа қайта оралғанда, бірден білім алу процесінің екпініне ілесе алмай жатады. Ал 1-курс студенттері үшін университет аудиториясына үйрену жеңіл емес.

Сондықтан университетте бастапқы кезеңде студенттерді бейімдеу жұмысы жүргізіледі. Жоба аясында кешегі талапкерлерге  университеттің тыныс-тіршілігімен таныстырылады.

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінде бейімдеу апталығы оқу орнының бас ғимаратындағы музейге экскурциядан басталды. Барлық 1-курс студенттері үшін арнайы кесте жасалған. Кураторлардың жетекшілігімен әр топ белгіленген кесте бойынша университеттің ең басты мәдени-тарихи ошағына келіп, білім ордасының тарихымен танысуда.

– 1-курс студенттерге музейдің негізгі бес залын таныстырамыз. Жастар ойшыл, тарихшы М.Х.Дулатиге арналған залдағы құнды деректерге қызығушылық танытуда. 1999 жылы біздің білікті профессорлар мен ғалымдар бастаған делегация Үндістанның Кашмир штатындағы Сринагар қаласындағы бабамыз жатқан жеріне барып, жамбасы тиген жерден бір уыс топырақ әкелген болатын. Ол қазір музейдің ең құнды жәдігері ретінде сақтаулы тұр. Үнді жерінен әкелген сыйлық кітаптар мен бейнетаспалар да бар, – дейді университет музейінің меңгерушісі Ақсәуле Қалабаева.

Традиционно для первокурсников университет организует ОРИЕНТАЦИОННУЮ НЕДЕЛЮ. В этом году она прошла в особенном формате.

С 24 августа прошли прямые эфиры деканов всех факультетов. Прошли открытые лекции директора Библиотечно-информационного центра, помощника ректора по делам молодежи.

В течение первой учебной недели деканы, заместители деканов и руководители структурных подразделений провели ряд занятий, включающих вопросы академической политики вуза и неукоснительного соблюдения принципов академической честности; прошли встречи с эдвайзерами, проведены экскурсии по кампусам.

Первокурсники приняли участие в лекциях по разъяснению государственных программ на официальных каналах вуза в соцсетях, прошли обучение по работе на платформе LMS вуза, прошли тестирование на определение языкового уровня.

2022 жылдың 8 қыркүйегінде М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің әскери кафедрасының студенттері Тараз қаласының Ықылас Дүкенұлы атындағы қалалық мәдениет үйінде «Оңтүстік» өңірлік қолбасшылығы әскерлері қолбасшысының «Президенттің Қазақстан халқына Жолдауы» тақырыбында өткен конференцияға қатысты.

8 сентября 2022 года студенты военной кафедры Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати приняли участие в конференции проведенной управлением командующего войсками Регионального командование «Юг» на тему «Послание Президента народу Казахстана» в городском доме  культуры имени Ыкыласа Дукенулы города Тараз.

Әділдікті бүгін іздемесек, келешегіміздің қамын қазірден ойламасақ, ертең бәрі кеш болады. Президент Қасым-Жомарт Тоқаевтың кезекті Жолдауының «Әділетті мемлекет. Біртұтас ұлт. Берекелі қоғам» аталуының мәні тереңде. Мемлекет басшысы осы тұтас жүйені құрудың жолын саяси жаңғырудан бастауды ұсынып отыр.

Жалпы кез келген мемлекет әлеуметтік әділдік орнатуы үшін тұтас жүйеге өзгеріс әкелуге ұмтылатыны тарихтан белгілі. Басқару жүйесінде серпіліс, әділеттілік болмайынша, азаматтардың тұрмыс-тіршілігі де қалыпты арнаға түспейтінін қоғамдық құрылыстардың әр кезеңінде көрдік. Сондықтан халық саяси реформалардың Қазақстан қоғамына оң өзгеріс әкелетінінен үмітті.

Қай мемлекеттің де келешегінің жарқын болуы жастардың ой-танымы мен іс-әрекетіне тікелей байланысты. Кез келген қоғам үшін бала тәрбиесі, ұрпақ тәрбиесінің маңызды болатыны да, сондықтан. Сол себепті, өскелең ұрпаққа қажетті жағдай жасалуы тиіс. Өйткені еліміздің әрі қарай дамуы, өркендеуі болашақ жастардың қолында. Бұл жөнінде Мемлекет басшысы Жолдауда атап айтты.

Кәсібіміз бен күнделікті жұмысымыз жастармен тығыз байланысты болғандықтан, Жолдауда көрініс тапқан маңызды мәселелердің ішінде білім саласына қатысты жаңалықтар ерекше назарымды аударды. Жалпы, білім саласының қызметкерлері «Жайлы мектеп» ұлттық жобасының қабылданатанына қуанғаны анық. Білім берудің қай сатысында қызмет етіп жүрсек те, біз оқыту ісінде орта білімнің рөлі үлкен екенін атап айтуымыз керек. Ал сапа материалық, моральдық жағдайы тең ортада болады.

Қазір нарықтық қатынастар кезеңі. Алдымен алда ақша жүретіні, яғни материалдық жағдайдың алға шығуы – қолайлы орта қалыптастыру қажеттілігінен туғандықтан. Оқу үшін де, оқыту үшін де соған сай базасы болуы керек. Орта білім сатысында «Жайлы мектепке» деген сұраныс артып тұрса, жоғары оқу орындарында талапкерлерді тартуды жолы – жайлы әрі бәсекеге қабілетті білім ордасын қалыптастыру. Университеттер де материалдық, рухани жағынан талапқа сай болуы үшін қаржы тартудың көзін қарастырады. Сапа артса, оқу ақысы да өсіп отыратыны, сондықтан. Мемлекеттің білім беру гранттарын бөлуді бекер жоспарлап отырған жоқ. Соған қарай ҰБТ нәтижелері мен өзге де көрсеткіштерге байланысты мөлшерді 30-дан 100 пайызға дейін саралау ұсынылып отыр. Сондай-ақ оқу үшін студенттерге 2-3 пайыз жеңілдікпен кредиттер де беру де қарастырылмақшы.

Жолдауда Қасым-Жомарт Тоқаев: «Алда педагогикалық жоғары оқу орындарын аккредиттеудің жаңа стандартын қабылдау және педагог құзыреттілігінің шеңберін әзірлеу міндеті тұр. Жаһандық ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып, жоғары сыныптарда жаратылыстану-математикалық цикл және ағылшын тілі пәндерін оқытуды күшейту маңызды» дей келе әділетті мемлекет құруда мектеп мұғалімдері шешуші рөл атқаратынына сенімді екендігін жеткізді.

Президент студенттерді жатақханамен қамтудың жолын қарастыруды тапсырды. Жасыратыны жоқ, қазір мегаполис қалаларда, облыс орталықтарында жастардың уақытша баспанасы мәселесі өте өзекті. Ендігі жерде жеке меншік жоғары оқу орындары мемлекеттен қолдау алуы үшін жатақхананың жайын шешуі тиіс.

Жолдаудағы әлеумет үшін ерекше әсері бар жаңалық – ең төменгі жалақы мөлшерінің өсуі дер едім. Мысалы, осыдан бір жыл бұрын ең төменгі жалақы 60 мың теңге болатын, енді ол 70 мың теңгеге дейін көтерілетін болды. Бұл өзгерістің нақты әсері болары сөзсіз. Өйткені ең төменгі жалақы алатын топтың елеулі бір бөлігі – жастар. Айталық, «Жасыл ел» құрылыс жасақтары жаз мезгілінде түрлі бағдарлама бойынша қызмет етеді. Жалақының өсуі жастарға қосымша мотивация болатыны анық.

Президент Жолдауында осыған дейін жүзеге асқан жұмыстар қорытындыланып, алдағы жаңа мақсат-міндеттер нақтыланды. «Әділетті Қазақстанды құру жолында түбегейлі және жан-жақты реформаларды табысты жүзеге асыру үшін халықтың жаңа сенім мандаты қажет. Мен үшін мемлекет мүддесі бәрінен биік. Сондықтан мен өкілеттік мерзімімді қысқартуға және кезектен тыс Президент сайлауына баруға дайынмын. Сондай-ақ, мен көп ойланып, Президент өкілеттігі мерзімдерінің санын және ұзақтығын қайта қарау қажет деген байламға келдім. Президент мандатын ұзақтығы 7 жылдық бір мерзіммен шектеуді ұсынамын. Бірақ қайта сайлануға тыйым салынады» – деген Қасым-Жомарт Кемелұлы биыл күзде кезектен тыс президент сайлауын өткізуді ұсынды.

Күн санап, таным өзгеріп, талап күшейіп жатыр. Соған қарай таңдау жасау да күрделене түсті. Президент атап өткендей, біз күн сайын ескі мен жаңаның, тоқырау мен дамудың арасынан таңдау жасаймыз. Егер халықтың бірлігімізді бекем болса, ешқашан әділдіктен аттамасақ, берекелі елге айналарымыз анық. Әділетті Қазақстанды бірге құру – біздің қолымызда.

Сағынтай Тәттібаев,

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің

«Құрылыс және материалдар өндіру» кафедрасының

аға оқытушысы.

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінде «Педагогика» кафедрасының ұйымдастыруымен «Мен – smart педагог боламын!» халықаралық онлайн коучинг- вебинар өтті.
Жиынға республикаға танымал ғалымдар, болашақ педагогтер, білім беру ұйымдарының әдіскерлері және Ресейдің Шадринск мемлекеттік педагогикалық университетінің ғалымдары мен болашақ педагогтері қатысты. Онлайн коучинг-вебинарды университеттің Басқарма мүшесі, академиялық қызмет жөніндегі проректор – Гульвира Мусабекова ашты.
Коучинг-вебинарға қашықтан қосылған Ресейдің Шадринск мемлекеттік педагогикалық университетінің «Мектепке дейінгі және әлеуметтік білім беру» кафедрасының меңгерушісі, п.ғ.к., профессор Наталья Александровна вебинардың маңыздылығына баса назар аударды. Сондай ақ, екі университеттегі болашақ педагогтердің цифрлы құзыреттіліктерін қалыптастыру бойынша коллаборациялық зерттеулеріне тоқталды.

Дулати университетінің профессоры Клара Бузаубакованың жетекшілігімен жасалынған бұл жоба өз нәтижесін береді деп күтілуде. Жиын барысында жоба мүшелері Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті профессоры Амина Амирова және Дулати университетінің бөлім секторы Маковецкая Анастасия Андреевнаның «Цифрлы педагогика» оқулығының тұсаукесу рәсімі жасалынды.

«Цифрлы педагогика» оқулығының «ХХІ ғасырдағы білім берудің цифрлық трансформациясы» атты 1-тарауында цифрлы білім беру ортасы, цифрлы білім берудің даму тенденциялары, заңдылықтары, принциптері, әдістері мен технологияларының мәні ашылады. Киберпедагогиканың пайда болуы, оның негізгі ұғымдары беріледі. Киберпедагогика технологиялары мен әдістерінің дидактикалық дайджесті талданады.

«Цифрлы педагогика» оқулығының «Цифрлы педагогиканың дамуы және болашағы» атты 2-тарауында цифрлық педагогика контекстіндегі жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуының мазмұны ашылып, цифрлы ортадағы мұғалім мен оқушының рөлі айқындалады. Цифрлы орта контекстіндегі жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуы, цифрлы ұрпақтың ерекшеліктері айтылады.
«Цифрлы педагогика» оқулығының «Цифрлы ортадағы оқыту технологиялары» атты 3-тарауында цифрлы оқыту құралдарына қойылатын талаптар, цифрлы оқыту құралдарының ерекшеліктері айқындалып, цифрлы білім беру платформаларының дидактикалық мүмкіндіктері қарастырылады: Skype, Zoom, Microsoft Teams, Google Meet, Google Classroom, Nearpod, Learning Apps, Quizizz, Kahoot, «Күнделік», BilimLand, Online Mektep және т.б.

Цифрлы білім беру платформалары электронды оқыту жүйесінің негізгі бір құрамды бөлігі ретінде қарастырылады. Цифрлы білім беру платформаларының әлемдік тәжірибеде қолданыста бар: эдмодо, сократтық, жоба, тhinglink, TED-Бас, cK-12, ClassDojo, eduClipper және т.б. түрлеріне сипаттама беріледі. WizIQ виртуалды лабораториясы және оның мүмкіндіктері айқындалады.

Сондай-ақ, «Цифрлы педагогика» оқулығында білім алушылардың білімін тексеру және бағалауға арналған сұрақ-тапсырмалар, тест тапсырмалары, глоссарий беріледі.

Онлайн коучинг-вебинарға қатысқан Дулати университетінің Кітапханалық-ақпараттық Орталықтың директоры Гульжан Иржанова «Цифрлы педагогика» оқулығының университет электронды кітапхана бөлімінде арнайы QR кодпен қойылғанын айтты.
«Цифрлы педагогика» оқулығы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі тарапынан қаржыландырылған.

Онлайн коучинг-вебинарға қатысқан магистранттар және докторанттар «Цифрлы педагогика» оқулығының болашақ педагогтердің цифрлы құзыреттіліктерін арттыруда таптырмайтын құрал екендіктерін қуанышпен жеткізді.

«МЕН –SMART педагог!» педагогикалық идеялар тұсаукесері жасалынды. Мемлекет басшысы Қ.Тоқаевтың «Жаңа Қазақстан: жаңару мен жаңғыру жолы» атты Қазақстан Халқына Жолдауында: «Өз ісіне адал ұстаздар білім беру саласының дамуына зор үлес қосады. Орта білімнің сапасы – табысты ұлт болудың тағы бір маңызды шарты. Әрбір оқушының білім алып, жан-жақты дамуы үшін қолайлы жағдай жасалуға тиіс. Сол үшін «Жайлы мектеп» ұлттық жобасы қолға алынды. Біз 2025 жылға дейін 800 мың баланың заманауи мектепте оқуына жағдай жасаймыз» – деп атап көрсеткеніндей, жайлы мектепте сапалы жұмыс жасайтындай SMART педагог қажеттілігі кезек күттірмейтін өзекті мәселе.

Болашақ педагогтер SMART педагогтің келбетін – жайлы мектепте әрбір оқушыға сапалы білім беретін, сыни ойлайтын, өте мейірімді, балаға деген махаббаты шексіз, баланы шынайы жақсы көретін, жүрегі жылы, жайдарлы мінезді, оқушы жанын жүрекпен түсінетін, балаға түсінбеген материалды қайта-қайта түсіндіруге, көмектесуге, кеңес беруге ұдайы дайын тұратын, әрбір баланың қажеттіліктерін қанағаттандыратын жаңашыл педагог; цифрлы ортада жұмыс жасай алатындай цифрлық құзыреттіліктері қалыптасқан және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды оқу-тәрбие процесінде тиімді пайдаланатын шебер педагог; рефлексиялық құзіреттілі жоғары, сыни ойлайтын, педагогтің өзін-өзі кәсіби маман ретінде бағалай алатын, білім сапасын арттыру бойынша ұдайы ізденісте болатын шығармашылық педагог; тұлға қалыптастырушы педагогикалық іс-әрекетті өнер деп танитын креативті педагог деп жаңаша мазмұнда аша алды.

Онлайн коучинг-вебинарда Жоба мүшесі Маковецкая Анастасия Андреевна «Білім беру процесінде цифрлы білім беру ресурстарын пайдалану» тақырыбына шебер сынып өткізді, цифрлық білім беру ресурстарының мәнін ашып, crosswordlabs.com платформасында сөзжұмбақты жасау және дайындаудың технологиясымен таныстырды.

Шебер сынып соңында болашақ педагогтер https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaiuytducyazJd _pWw5nFDL 2juFiiGIPiNQRgdA0sQ9RGaSw/viewform?usp=sf_link сілтемесімен кіріп, арнайы дайындалған 10 сұрақтан тұратын тесттен өтті. Өздерінің цифрлы құзыреттіліктерін сынауға және арттыруға мүмкіндік алды.

Онлайн коучинг соңында вебинардың қорытындысы шығарылып, резолюция қабылданды; креативті болашақ педагогтерге арнайы сертификаттар табыс етілді.

Цифрлы Қазақстанның ақпараттану жағдайында болашақ маманның жеке тұлғасын, интеллектуалды мәдениетін, технологиялық құзыреттіліктерін қалыптастыру үшін электронды ресурстарды пайдалану оның ақпараттық қоғамда өмір сүруіне, оның ақпарат ағымында дұрыс бағдар жасап, тиімді шешім табатын кәсіби маман даярлау маңызды болып табылады.

Онлайн коучинг-вебинар болашақ педагогтерге оқыту технологияларын цифрлы білім беру тұрғысынан жетілдірілген түрлерін меңгертуді көздей отырып, оқытушы мен білім алушының серіктестікке құрылған қарым-қатынасы оқу материалының цифрлық контенттерінің жаңа формаларын тиімді қолдануға бағыт-бағдар сілтеді. Болашақ SMART педагогтердің әлемдік деңгейдегі ғылымның озық жетістіктерімен және танымал ғалымдардың инновациялық іс-тәжірибелермен танысуына кеңінен жол ашты.

Клара БҰЗАУБАҚОВА,

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің «Педагогика» кафедрасының меңгерушісі, п.ғ.д., профессор.

18 августа 2022 года состоялась очередная встреча в онлайн формате с участием заместителя руководителя аппарата акима Жамбылской области С.Алибекова, заместителей акимов районов и города Тараз, заместителя руководителя Управления превенции Департамента Е.Бактыхожаева. Во встрече также приняли участие руководители отделов внутренней политики и главный специалист Управления превенции А. Ажибаев и руководитель филиала РОО «Әділдік жолы» по Жамбылской области Н.Жувандикова.

В ходе встречи обсуждался ход профилактики коррупции, формирования антикоррупционной культуры. Заместитель руководителя Управления превенции Е.Бактыхожаев остановился на проводимой акиматами районов работе по реализации мероприятий в рамках государственного социального заказа и внес соответствующие предложения по устранению недостатков. В ходе встречи присутствующим были даны соответствующие ответы на поставленные вопросы и озвучена необходимость активизации работы в профилактическом направлении

В период с 2 сентября 2022 года по 30 июня 2023 по программе «Fulbright English Teaching Assistant» в университет был приглашен ассистент английского языка Эван Аллен из США.

Данная программа одна из наиболее признанных и престижных программ в мире. Программа Fulbright Foreign Language teaching Assistant Program (FLTA) помогает университетам США укреплять обучение казахскому языку, предоставляя нынешним или будущим преподавателям английского языка в Казахстане возможность совершенствовать свои навыки, повышать уровень владения английским языком и расширять свои знания об американском обществе и культуре.

В течение одного учебного года Эван Аллен будет проводить «Speaking club», «Movie club» и семинары со всеми желающими студентами и ППС университета.