2 декабря 2021 года старшим куратором кафедры «Водные ресурсы», Института «Водное хозяйство и природообустройства», Таразского регионального университета им. М. Х. Дулати Кожамкуловой Гульназ Ерлепесовной организовано и проведено мероприятие на тему «Моя профессия - моя гордость!»

Цель данного мероприятия: ориентация обучающихся на обмен мнениями, на формирование системного подхода к профессии «Водные ресурсы и водопользование», повышение интереса к профессии, пробуждение стремления к получению основательных и углубленных знаний на этом пути. Такие мероприятия побуждают студентов свободно высказывать свое мнение, уважать мнение другого, способствуют формированию навыков групповой работы и позитивного общения.

М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің «Су шаруашылығы және табиғатқа үйлестіру» институтының «Су ресурстары» кафедрасының аға кураторы Кожамкулова Гульназ Ерлепесқызының ұйымдастыруымен «Мамандығым-мақтанышым!» атты іс шара өтті.

Білім алушыларды өз мамандық майталмандарымен кездестіре отырып, пікір алысуға, «Су ресурстары және суды пайдалану» мамандығына жүйелі көзқарас қалыптастыруға, мамандыққа деген қызығушылығын арттыруға, сол жолда тиянақты да, саналы білім алуға деген ұмтылысты оятуға бағыт беру. Оларды өз пікірін еркін айтуға, басқаның пікірін сыйлай білуге, жүйелі ойлауға баулу.

Повышение квалификации преподавателей, которые работают в системе высшего образования, на сегодняшний день рассматривается, как обязательный компонент кадровой политики университетов.

Повышение уровня профессионального мастерства ППС вуза, способствует нетолько решению учебно-методических задач, достижению новых показателей качества образовательного процесса, но также способствует кадровому ростуППС.

Сегодня необходимость регулярного профессионального роста каждого преподавателя вуза воспринимается как квалификационное требование.

Жоғары білім беру жүйесінде жұмыс істейтін оқытушылардың біліктілігін арттыру бүгінгі күні университеттердің кадр саясатының міндетті компоненті ретінде қарастырылуда.

ЖОО ПОҚ-ның кәсіби шеберлік деңгейін арттыру оқу-әдістемелік міндеттерді шешуге, білім беру процесі сапасының жаңа көрсеткіштеріне қол жеткізуге ғана емес, сондай-ақ ПОҚ-ның кадрлық өсуіне ықпал етеді.

Бүгінгі таңда университеттің әр оқытушысының үнемі кәсіби өсу қажеттілігі біліктілік талабы ретінде қабылданады.

Кафедрой «Практические иностранные языки» ежегодно проводится олимпиада по английскому языку для студентов неязыковых специальностей. Каждый год организаторы олимпиады стараются привнести что-то новое.   Проводить первых 2 тура Олимпиады (лексико-грамматический тест; чтение и аудирование) в дистанционном формате, используя google forms, стало традицией не только потому что университетом давно взят курс на цифровизацию образовательного процесса, но и потому что это удобно и доступно студентам.  Заключительный 3тур было решено провести по-новому: подготовленная речь и неподготовленная.

В первой части, студенты должны были защитить подготовленные ими постеры на одну из 5 предложенных тем. Тематика была актуальной и разнообразной – Мода и ее истинная цена, Экология, Переработка отходов, Социальные сети в современной жизни, Университет Будущего. Одним из критериев оценивая, кроме навыков говорения (беглость и правильность речи), был креативный подход к оформлению и содержанию постеров.  Крылатые цитаты и утверждения послужили темами для неподготовленной речи.

В олимпиаде приняли участие 33 студента первого курса всех неязыковых специальностей. После первого тура в конкурсном строю осталось 12 участников. Из 12 участников до финала дошли 7 человек.

Первого места была удостоена студентка Технологического факультета Талипова Камиля, отлично справившаяся с заданиями трех туров. Второе место занял студент факультета инфомационных технологий Жамангараев Темирлан, 3 место поделили между собой Насырова Василя (Технологический факультет) и Бегайдаров Санжар (институт «Водное Хозяйство и природообустройство»).

В состав жюри заключительного тура Speaking был приглашен грантер стипендиальной программы Fulbright Джошуа Тилтон, работающий в нашем университете с начала этого года. Он отмечает хороший уровень знаний участников 3 тура, а также их владение аудиторией при презентации материала (зрительный контакт, жесты, голос, раскрытие темы).

Студенты в свою очередь поделились своим впечатлениями об Олимпиаде, которая запомнилась им нестандартным подходом к организации, интересными и познавательными заданиями.

Победителям были торжественно вручены сертификаты участников олимпиады и памятные призы деканом факультета Мамырхановой Ж.Т., которая тепло поздравила победителей и пожелала им дальнейших успехов.

Организаторы олимпиады

1. к.п.н., доц. Новожилова М.В.
2. ст. преп. Лошкова И.Г.
3. ст. преп. Грибенюк М.А.
4. ст.преп. Нуржанова А.Р.

«Практикалық шетел тілдері» кафедрасы жыл сайын тілдік емес мамандықтардың студенттері үшін ағылшын тілінен олимпиада өткізеді. Жыл сайын олимпиаданы ұйымдастырушылар олимпиада барысында жаңалықтар енгізуге тырысады. Олимпиаданың алғашқы 2 турын (лексика-грамматикалық тест; оқу және тыңдау) google forms арқылы қашықтықтан өткізу Университет оқу үдерісін цифрландыру курсын әлдеқашан ұстанғандықтан ғана емес, сонымен қатар студенттерге ыңғайлы және қолжетімді болған соң дәстүрге айналды. Соңғы 3 тур жаңа әдіспен өткізілді: дайындалған сөйлеу және дайындықсыз сөйлеу форматында.

Бірінші бөлімде студенттерге 5 тақырып ұсынылды, студенттер 1 тақырыпты таңдап, постер дайындап, қорғап шықты. Тақырыптар өзекті және әртүрлі болды - Сән және оның шынайы құндылығы, Экология, Қайта өңдеу, Қазіргі өмірдегі әлеуметтік желілер, Болашақ университеті. Бағалау критерийлерінің бірі сөйлеу дағдысынан басқа (сөйлеудің еркіндігі мен дұрыстығы), постерлердің безендірілуі мен мазмұнына шығармашылық көзқарас болды. Дайындықсыз сөйлеу бөлімінде қанатты сөздер мен мәлімдемелер қолданылды.

Олимпиадаға барлық тілдік емес мамандықтар бойынша 1 курстың 33 студенті қатысты. Бірінші турдан кейін 12 қатысушы жарыс сапында қалды. 12 қатысушының арасынан 7 студент финалға шықты.

Бірінші орын үш турдың тапсырмаларын өте жақсы орындаған Технология факультетінің студенті Талипова Камиляға бұйырды. Екінші орынды Ақпараттық технологиялар факультетінің студенті Жаманғараев Темірлан иеленді. Үшінші орынды Насырова Василя (Технология факультеті) мен Бегайдаров Санжар (Су шаруашылығы және табиғатты қорғау институты) бөлісті.

Соңғы Сөйлеу турының қазылар алқасы ретінде Fulbright стипендиясының иегері Джошуа Тилтон шақырылды, ол біздің университетте биылғы жылдың басынан бері жұмыс жасауда. Джошуа Тилтон 3-ші турға қатысқан студенттердің жақсы білім деңгейін атап өтті, сонымен қатар постер презентациясы басысында аудиториямен көз, іс-қимыл, дауыс интонациясы арқылы жұмыс жасағаның, таңдаған тақырыптарын аша білгендерін бегілеп өтті.

Студенттер өз кезегінде олимпиададан алған әсерлерімен бөлісті, олар олимпиада стандартты түрде емес ұйымдастырылғаның, тапсырмалардың қызықты және танымды болғаның атап өтті.

Факультет деканы Ж.Т. Мамырханова жеңімпаздарды құттықтап, сертификаттар мен естелік сыйлықтарды салтанатты түрде табыс етті.

Олимпиада ұйымдастырушылары:

1. п.ғ.к, доц. Новожилова М.В.
2. аға оқытушы Лошкова И.Г.
3. аға оқытушы Грибенюк М.А.
4. аға оқытушы Нұржанова А.Р.

Қазақстан Тәуелсіздігінің мерейтойы қарсаңында еліміздің тарихын білуге ​​арналған социологиялық сауалнама жүргізуді жөн көрдік. Сауалнаманың негізгі мақсаты – соңғы 3 онжылдықта республикада орын алған маңызды оқиғаларды университетіміздің студент жастарының қаншалықты білетінін анықтау. Сауалнамаға М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің 80-нен астам бірінші курс студенттері қатысты.

Сауалнама 2 бөлімнен тұрды:

- NUR.KZ ресми сайтының сұрақтары;

- еліміздің 30 жылдағы жетістіктері туралы ой толғауға арналған сұрақтар.

Сұрақтардың бірінші бөлігі республикамыздың тәуелсіздік жылдарындағы тарихына қатысты болды.

Екінші бөлімнің сұрақтарына берген жауаптары біздің студенттердің Қазақстандағы ұлттар мен ұлыстарды шаңырағының астына жинаған көпұлтты елінің нағыз патриоттары екенін көрсетті.

Ендеше, жастардың Тәуелсіздік сөзімен байланыстары қарапайым ұғымдардан тереңірек, мағыналы ұғымдардан басталады: Ғарыш, Дала, Күн, Мереке – Азаттық, Теңдік, Егемендік, Бірлік, Тұрақтылық және Тәуелсіздік құқығы.

Студенттер Қазақстанның даңқын спорт әлемінде асқақтатқан Олимпиада чемпиондарын жақсы біледі: Ермахан Ибраимов, Дмитрий Баландин, Данияр Елеусінов, Ольга Шишигина, Майя Манеза, Илья Ильин, Геннадий Головкин және тағы басқалар. Студенттер атақты спортшылар – университетіміздің түлектері Бақтияр Артаев пен Бейбіт Ыстыбаев туралы мақтанышпен жазады.

Қазақстанның осы 30 жылдағы басты жетістіктерінің қатарында студенттердің көпшілігі тәуелсіз мемлекеттің жаңа астанасының салынуын, Семей ядролық полигонының жабылуын ерекше атап өтеді, бұл бізді ядролық қауіпсіздік рейтингінде  әлемдегі ең қауіпсіз елдердің бірі ретінде айтуға мүмкіндік берді. Сондай-ақ республиканың БҰҰ, ЕҚЫҰ, ИЫҰ, ШЫҰ, ТМД, ЕАЭО, БЭК, ҰҚШҰ, ЭЫДҰ сияқты халықаралық ұйымдарға кіруі атап өтілді. Қазақстан халықтары Ассамблеясының құрылуы, ЭКСПО – 2017 халықаралық мамандандырылған көрмесінің өткізілуі және Тоқтар Әубәкіровтің ғарышқа ұшуы еліміздің басты жетістіктері аталымында студенттердің басым бөлігі атап өтті!

Қазақ халқының байлығы – барлық этностардың бірлігінде, ел аумағында бейбітшілік пен келісімде өмір сүру. Дәл осы жайт Қазақстанды басқа елдердің көрінісінде ерекшелендіреді.

Социологиялық сауалнаманың нәтижелерін саралай келе, біздің студенттер өз Отанының нағыз патриоттары, олар Тәуелсіз Қазақстанның жетістіктеріне құштар және мақтан тұтады деген қорытындыға келдік!

П.ғ.к, доц. Новожилова М.В.
аға оқытушы Лошкова И.Г.
«Практикалық шетел тілдері» кафедрасы

В преддверии Юбилея Независимости Казахстана, мы решили провести социологический опрос на знание истории нашей страны. Основная цель опроса – узнать насколько хорошо студенческая молодежь нашего университета знает о важных событиях, произошедших в республике за последние 3 десятилетия. В опросе приняли участие свыше 80 студентов первого курса Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати.

Опрос состоял из 2 частей:

- вопросы из официального сайта NUR.KZ;

- вопросы на размышление о достижениях страны за 30 лет.

Первая часть вопросов касалась истории нашей республики за годы Независимости. В целом, студенты показали хорошие знания основных событий: принятие Конституции, знание государственной символики, введение национальной валюты, выбор столицы и её переименование, знаковые даты признания Казахстана на международной арене.

Ответы на вопросы второй части показали, что наши студенты являются истинными патриотами своей многонациональной страны, собравшей под своим шаныраком народы и народности Казахстана.

Так, ассоциации со словом Независимость у молодежи начинаются от обычных понятий до более глубоких и значимых: Простор, Степь, Солнце, Праздник – Свобода, Равенство, Суверенитет, Единство, Стабильность и право на Самостоятельность.

Хорошо студенты знают наших Олимпийских чемпионов, которые прославили Казахстан в мире спорта: Ермахан Ибраимов, Дмитрий Баландин, Данияр Елеусинов, Ольга Шишигина, Майя Манеза, Илья Ильин, Геннадий Головкин и многие другие. Студенты с гордостью пишут об именитых спортсменах- выпускниках нашего университета Бахтияре Артаеве и Бейбите Ыстыбаеве.

Среди главных достижений Казахстана за эти 30 лет большинство студентов выделяют строительство новой столицы независимого государства, закрытие Семипалатинского ядерного полигона, что позволило говорить о нас как об одной из самых безопасных стран мира в рейтинге ядерной безопасности. Также было отмечено вступление Республики в такие международные организации как ООН, ОБСЕ, ОИС, ШОС, СНГ, ЕАЭС, ЕЭП, ОДКБ, ОЭСР. Создание Ассамблеи народов Казахстана, проведение международной специализированной выставки ЭКСПО – 2017 и полет в космос Токтара Аубакирова были отмечены большинством студентов в разряде основных достижений страны!

Богатство казахстанского народа заключатся в единстве всех этносов,

проживающих на территории страны в мире и согласии.  Именно этот факт особо выделяет Казахстан на фоне других стран.

Анализируя результаты социологического опроса, мы пришли к выводу, что наши студенты поистине являются патриотами своей Родины, горячо любят и гордятся достижениями Независимого Казахстана!

к.п.н., доц. Новожилова М.В.
старший преподаватель Лошкова И.Г
кафедра «Практические иностранные языки»

4.12.2021 года в 10.00 часов в конференц-зале технологического комплекса 2.3.101 факультета «Информационные технологии» Таразского регионального университета имени М. Х. Дулати с участием учащихся школы-гимназии №7 имени К. Э. Циолковского, школы-гимназии №12 имени Керимбая, школы-гимназии №49 имени И. Алтынсарина и казахской классической гимназии №45 имени Б. Момышулы был проведен День открытых дверей с целью профориентации.

4.12.2021 жылы сағат 10.00-де технологиялық кешеннің 2.3.101 мәжіліс залында М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университетінің «Ақпараттық технологиялар» факультетінің ұйымдастыруымен Тараз қаласындағы К.Э. Циолковский атындағы №7 мектеп гимназиясы, Керімбай атындағы №12 мектеп гимназиясы, Ы. Алтынсарин атындағы №49 мектеп гимназиясы және Б.Момышұлы атындағы №45 қазақ классикалық гимназия  оқушыларының қатысуымен кәсіптік бағдарлау мақсатында ашық есік күні өткізілді.