РАБОЧАЯ ИНСТРУКЦИЯ

(для обучающихся)

 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЯ «ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ СТУДЕНТА» АСУО «СИРИУС» 

Инструкция предназначена для обучающихся вуза и регламентирует правила использования и управления академической информацией на информационно-образовательном портале Таразского регионального университета им.М.Х.Дулати.

1. Вход на портал студента

Информационный портал студента расположен по адресу http://portal.tarsu.kz.  Вход возможен также через сайт университета (Рисунок 1 ).

Рисунок 1 – Окно перехода на модуль «Информационный портал студента» через сайт вуза

В целях обеспечения информационной безопасности вход на портал осуществляется  в несколько этапов. Для впервые входящих в систему имеется вкладка «Старая версия входа» – из списка необходимо выбрать: факультет, специальность, год поступления, образовательную программу / Специальность), ФИО и ввести разовый пароль (Рисунок 2).

Пароли формируются офисом регистратора автоматически и передаются в деканаты.

Рисунок 2 – Главная страница информационного портала студента

После такого входа система автоматически выдаст окно для добавления электронного адреса в целях последующего безопасного входа.

Рисунок 3 – Окно добавление электронного адреса

Во вкладке «Новая версия входа» нужно ввести свой e-mail, который и будет в дальнейшем действующим логином и ввести разовый пароль для входа на портал. (Рисунок 4). На портале можно сменить пароль, как это сделать описано ниже. 

Рисунок 4 – Новая версия входа

После входа  на Портал студента открывается функциональное меню:

• Индивидуальный учебный план,
• Транскрипт,
• Итоги ведомостей,
• Недельные результаты
• Регистрация
• Личные данные,
• Смена пароля
• Смена E-mail,
• Полезная информация
• Расписание
• ДОТ
• Выход (рисунок 5).

Рисунок 5 - Функциональное меню Портала

2. Индивидуальный учебный план, транскрипт, результаты обучения

На вкладке «Индивидуальный учебный план» (ИУП) студент может просмотреть свой учебный план - перечень дисциплин на определенный семестр с указанием объема в кредитах и фамилий преподавателей. По каждой из дисциплин ИУП текущего семестра, на данной странице можно скачать учебно-методические материалы, включающие силлабусы, кейсы и отдельные задания (рисунок 6).

Рисунок 6  – Страница «Индивидуальный учебный план»

Процесс скачивания учебно-методического материала имеет следующий алгоритм:

1. Нажать на ссылку «Скачать» на соответствующей выбранной дисциплине;
2. В появившемся дополнительном окне отметить «Сохранить файл» и нажать на клавишу ОК;
3. В новом диалоговом окне нажать на кнопку «Сохранить» (рисунок 7).

Рисунок 7 – Процесс скачивания УМКД

После скачивания студент может работать с учебно-методическим материалом, предварительно распаковав архив соответствующей дисциплины обучения. Инструкция по установке архиваторов на устройства различного типа находится на первой странице входа на портал.

На вкладке «Транскрипт» студент может просмотреть свои итоговые оценки за   прошедшие периоды (рисунок 8).

Рисунок 8 – Транскрипт студента

Результаты обучения, итоги рубежного и итогового контролей по всем дисциплинам семестра можно просмотреть на вкладке «Итоги ведомостей» (рисунок 9), а на вкладке «Недельные результаты» - подробные результаты с пропусками в разрезе неделей обучения (рисунок 10).

3. Регистрация и полезная информация

Один из важных процессов для обучающихся – регистрация или запись на дисциплины, осуществляется в университете также через Портал обучающегося. Регистрация проводится онлайн, при этом выбор можно осуществлять в несколько ступеней: дисциплина – преподаватель – поток. Номер потока соотносится с факультетом и расписанием занятий (рисунок 11).    

Личные данные для модуля «Онлайн-эдвайзинг» так же имеются в системе, после того, как эдвайзер зарегистрирует на себя  обучающегося во вкладке «Личные данные» появится данная информация (рисунок 12).

Рисунок 9 –Итоги ведомостей

Рисунок 10 – Недельные результаты

Рисунок 11 – Регистрация студента

Рисунок 12 – Личные данные для модуля «Онлайн-эдвайзинг»

4. Смена логина и пароля 

Изменить логин и пароль можно на портале  согласно алгоритму на рисунках 13 и 14.

Рисунок 13 – Смена пароля

Рисунок 14 – Смена e-mail адреса

Особое место занимает в меню вкладка «Полезная информация», здесь размещается информация, необходимая для студентов о процессе обучения, а также объявления.

 Также на странице имеются гиперссылки для скачивания и просмотра важной для студента информации (Рисунок 15).

Рисунок 15 – Вкладка «Полезная Информация»

На вкладке «Расписание» размещается расписание занятий  для студентов очного обучения (рисунок 16).

Рисунок 16 – Вкладка «Расписание»

В условиях обучения в режиме ДО создан новый сервис (рисунок 17), через который можно скачивать силлабусы и задания по неделям, а также отправлять преподавателю эти задания. Следует учесть, что для отправки задание должно иметь объем не более 20 Мбайт, в обязательном порядке это должен быть архивный файл (инструкция по установке архиваторов находится на портале), название файла должно быть условным – не более 5 знаков только латинский шрифт или цифры.

Рисунок 17 – Внешний вид вкладки ДОТ

Сегодня по инициативе Агентства по противодействию коррупции при поддержке Министерства образования и науки в честь Дня знаний во всех учебных заведениях страны проходит единый онлайн общереспубликанский «Час добропорядочности». Основная цель мероприятия – формирование у подрастающего поколения антикоррупционной культуры и привитие важнейших нравственных ценностей: честность, справедливость, порядочность и доверие. Онлайн-лекция посвящена разъяснению принципа справедливости великого мыслителя Туранской степи XII века Ходжа Ахмеда Ясави. Роль Ясави в развитии тюркского мира неоспорима, в последствии его наследие сыграло огромную роль в становлении дружественных отношений между тюрскими государствами.
Лидер нации Н.А. Назарбаев отметил, что духовное наследие Х.А. Ясави определило систему духовных знаний всей Центральной Азии, в частности Казахстана и всех тюркских государств.
В видео-лекциях учащиеся и студенты знакомятся с изречениями великого мыслителя, собранными в «книге мудрости» – Диуани-Хикмет, призывающими к таким человеческим ценностям, как честность и справедливость, добропорядочность и скромность, доброта и благоразумность.
Видео-урок при поддержке Министерства информации и общественного развития транслируется в эфирах республиканских и региональных телеканалов, а также размещен на Youtube-канале Агентства и в социальных сетях.

ССЫЛКА НА ВИДЕО-УРОК

Бүгін Білім және ғылым министрлігінің қолдауымен Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің бастамасымен Білім күніне орай еліміздің барлық оқу орындарында бірыңғай онлайн жалпы республикалық «Адалдық сағаты» өтуде.
Іс-шараның негізгі мақсаты – өскелең ұрпақтың бойына сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру және адалдық, әділдік, парасаттылық және сенім сынды маңызды адамгершілік құндылықтарды сіңіру.
Онлайн-дәріс Тұран даласының ХІІ ғасырдағы ұлы ойшылы Қожа Ахмет Ясауидың адалдық қағидаларын түсіндіруге арналған.
Түркі әлемінің дамуындағы Ясауи рөлі сөзсіз, оның мұрасы түркі мемлекеттері арасындағы достық қарым-қатынастардың қалыптасуында үлкен рөл атқарды.
Ұлт көшбасшысы Н.Ә.Назарбаев «Қожа Ахмет Ясауи Орталық Азиядағы оның ішінде Қазақстанда да, барлық түркі халықтарының ұлттық рухани ілім жүйесін өрнектеп берді» деп тап өткен.
Бейне-дәрістерде оқушылар мен студенттер «ақыл кітабы» – «Диуани-Хикметте» жинақталған адалдық, әділдік, парасаттылық, қарапайымдылық пен мейірімділік сияқты адами құндылықтарға шақыратын ұлы ойшылдың сөздерімен танысады.
Ақпарат және қоғамдық даму министрлігінің қолдауымен бейне-сабақ республикалық және өңірлік телеарналар эфирінде көрсетіліп, сондай-ақ Агенттіктің Youtube-арнасында және әлеуметтік желілерде орналастырылды.

БЕЙНЕ-ДӘРІСКЕ СІЛТЕМЕ

Құрметті әріптестер, студенттер, магистранттар мен докторанттар! Баршаңызды 1-қыркүйек – Білім күнімен құттықтаймын!

Өздеріңіз білетіндей оқу жылы өзгеше басталғалы тұр. Оқу ордамыз өңірдегі екі ірі жоғары оқу орындарының бірігуімен М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университетіне айналды. Екі есе үлкейіп, екі есе мықты оқу ордасы болдық. Демек, біз атқаратын жұмыс, баршамызға жүктелетін міндет те екі есе өспек. Алда үлкен міндеттер, жаңа жоспарлар, қыруар жұмыс бар. Айқын мақсатымызға  мызғымас бірлігімізбен, адал еңбегімізбен жетерімізге сенемін.

Жылдан жылға студенттік контигенттің сапасы жақсарып келеді. Халықаралық және республикалық ғылыми жобалардың конкурстары, республикалық пәндік олимпиадалардың жеңімпаздары мен жүлдегерлердің саны көбейе түсті. Елбасы – Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Қорының стипендиясы және грантына ие болған студенттеріміз қосылды. Яғни, біліммен қатар ғылымға бейімделіп, ғылым әлемінде алғашқы қадамдарын жасап, "студент-зерттеуші" деген атақты жастарымыз иеленді. Мәдениет пен спорт салаларында есте қалатындай көптеген іс-шаралар өтті.

Оқу ордамыз шетелдік университеттермен байланысты күннен күнге нығайтып келеді. Бүгінгі күнде Ресей, Германия, Үндістан, Польша, Португалия, Түркия, Қырғызстан елдерімен берік байланыс орнаған. Қос дипломды білім беру бағдарламасы бойынша Дулати университеті Браганса политехникалық институтымен (Португалия),  Люблин политехникалық (Польша),  Алтай мемлекеттік (РФ), Мәскеу мемлекеттік Тамақ өндірісі университеттерімен серіктес. Қос дипломды иеленген білікті жастарымыз еңбек нарығында сұранысқа ие маман атанып келеді.

Оқу жылының соңында білім беру саласы жаңа форматқа, яғни қашықтан оқытуға көшкені мәлім. Қашықтан оқытуда әріптестеріміз жақсы нәтиже көрсетті. Студенттермен тығыз байланыс орнатып, интернет платформалары арқылы сабақтарды тиімді ұйымдастыра білді. Бұл да ауызбіршілік пен еңбектің нәтижесі.

Оқу ордамыздың кез-келген жетістігі барша ұжымның ортақ жеңісі. Алдағы уақытта да біз бағындыратын белес, асатын асу аз емес. Жаңа оқу жылы толайым табысқа, ілкімді идеяларға, жетістікке толы жыл болсын!

Университет табалдырығын жаңа аттаған 1-курс студенттеріне сәттілік серік болсын деймін. Ата-ана үмітін, ел сенімін ақтаңыздар.

Махметғали Сарыбеков, М.Х. Дулати атындағы

Тараз өңірлік университетінің ректоры, Қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері

Өңірлік коммуникациялар қызметінің ақпарат алаңында жаңа 2020-2021 оқу жылына дайындық туралы онлайн баспасөз конференциясы өтті.     

Алғаш болып университет ректоры Махметғали Нұрғалиұлы сөз алып, жаңа оқу жылының жаңалықтарын айтып берді. – 2020-2021 оқу жылының күзгі семестрі қашықтан оқыту жүйесі бойынша басталады. Студенттер онлайн және офлайн форматта оқитын болады. Ол үшін университетте Платонус және Сириус платформалары, жоғары жылдамдықты Wi-Fi және қуатты сервері бар. БҒМ әдістемелік ұсыныстарына сәйкес, кейбір білім беру бағдарламалары үшін, атап айтқанда өнер бағыттары бойынша; жаратылыстану ғылымдары, математика және статистика; инженерлік, өңдеу және құрылыс салалары; ауыл шаруашылығы және биоресурстар; көлік қызметтері бойынша білім алатын студенттер  қараша айының басында университет кампусында оқиды. Рұқсат етілген адам санын сақтай отырып зертханалық, практикалық және студиялық сабақтар өткізіледі. Сонымен қатар, ғылыми зерттеулерді жалғастыру үшін магистратура мен докторантурада білім алушылар да ЖОО зертханаларына барады. Барлық сабақтардың нақты форматтары мен өткізу күндері нақтыланып, оқытушылар силлабустарға енгізді. Пәндер бойынша контенттер, соның ішінде бейне-дәрістер, өз бетінше оқуға арналған тапсырмалар мен материалдар ЖОО-ның ресми ақпараттық-оқыту платформасына орналастырылған, - деді.  Ректор 1-курс студенттері үшін университетте жасалған мүмкіндіктер жайлы кеңінен айтып берді.

Баспасөз конференциясында ары қарай Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының басшысы Гүлнар Махақызы сөз алды. – Облыста жаңа оқу жылына даярлық жоспарға сай жүргізілуде.  Жаңа оқу жылында 442 мектепте 234715 оқушы оқитын болады. Олардың 26,4 бірінші сынып табалдырығын аттамақ. Оқушылар  сабақты «ДаrуnOnlinе» білім беру платформасы арқылы оқиды. Ата-анасы жұмыс істейтін балалар үшін арнайы кезекші сынып жұмыс істемек. Мұндай кезекші сыныптарға ата-анасы өтініш берген бастауыш сынып оқушылары бара алады. Санитарлық талаптар қатаң сақталып, бір сыныптағы  оқушы саны 15-тен аспауы керек. Облыста 1487 кезекші сыныпта 19492 оқушы сабақ оқиды деп жоспарланып отыр,-деді. Спикер өз сөзінде қашықтан оқытудың ерекшеліктеріне тоқталып, мұғалімдердің жалақысы жайлы да айтып өтті.

Келесі баяндамашы Жамбыл облысының тауарлар мен көрсетілетін қызметтердің сапасы мен қауіпсіздігін бақылау департаментінің балалар мен жасөспірімдер арасындағы жұқпалы емес ауруларды бақылау және қадағалау бөлімінің басшысы Салтанат Әлібаева сабақ беретін ұстаздарға қойылатын талаптарға тоқталды. Салтанат Қордабайқызының айтуынша сақтық талаптарына сай денсаулығында кінәрәті бар ұстаздар, жүкті әйелдер және созылмалы ауруы бар мұғалімдер сабақ бермейді. Сонымен қатар, мектеп асханалары жұмыс істемейді. Мектеп жеткілікті мөлшерде дезинфекциялау және жуу құралдарымен қамтамасыз етілуі қажет.

 Медиа-қызмет

Заместителем руководителя военной кафедры подполковником запаса Алибековым М.Ф. на совещании военной кафедры НАО «Таразского регионального университета имени М.Х. Дулати» были подведены итоги обучения студентов за 2019-2020 учебный год. Поставлены задачи сотрудникам военной кафедры на следующий 2020-2021 учебный год подготовить учебную материальную базу, методическую документацию и технические средства обучения для организации и проведения учебного процесса.

«М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті» КЕ АҚ әскери кафедрасының кеңесінде әскери кафедра басқарушысының орынбасары запастағы подполковник М.Ф. Әлібеков 2019-2020 оқу жылындағы студенттерді оқытудың қорытындысын шығарды. Әскери кафедра қызметкерлеріне келесі 2020-2021 оқу жылына оқу процесін ұйымдастыру және өткізу үшін оқу материалдық базасын, әдістемелік құжаттамаларды және оқытудың техникалық құралдарын дайындау міндеті қойылды.

Университетте пәннің 80% қашықтан өтетіндіктен оқытушылар оған жақсы дайын болуы керек. Осы мақсатта Академиялық саясат бойынша департаменттің ұйымдастыруымен университет оқытушыларына YouTube канал арқылы біліктілікті арттыру курстары өтті. Каналға 20-дан аса оқыту видеолары орналастырылған.

Дәріс барысында департамент директоры Алдаберген Мәлібеков жаңа нормативті құжаттармен таныстырды, оқу силлабусын қалай әзірлеу керегін түсіндірді. CONTENT бағдарламасымен жұмыс істеудің ерекшеліктеріне тоқталды. Ақпараттық ресуртарды тиімді пайдаланып оқу бағдарламасын дұрыс әзірлеудің әдіс-тәсілін айтып берді. Дәріс соңында Алдаберген Қадірбекұлы оқытушылардың сұрағына жауап берді.

Алдағы уақытта да университет оқытушыларын қашықтан білім беру жүйесіне толықтай бейімдеу мақсатында бейне-сабақтар өткізілмек.

Бүгінгі тез қарқынмен дамып бара жатқан өзгерісшең өмірге ілесе алу үшін көптілді білім берудің маңызы зор. Қазіргі қоғамда көптілді болу кез келген адамды кең өріске бастайтын жол болып табылады. Халқымыздың «Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл» деген аталы сөзі бүгінгі дамыған дәуірімізге сәйкес айтылғандай. Елбасымыз «Қазақстандықтардың жас ұрпағы кем дегенде үш тілді білулері тиіс: қазақ, орыс, ағылшын тілдерін еркін меңгерулері қажет» деп, тілдердің үштұғырлылығын міндеттеп отыр.
2012 жылдың 27 қаңтар күні Нұрсұлтан Назарбаев жыл сайынғы Қазақстан халқына жолдауында ұлттық білім беру саласының негізгі артықшылықтарын анықтады. Алдымен, қазақстандық түлектер шетел жоғары оқу орындарында оқи алатындай білім беру сапасы бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуы керек. Бүгін 2011-2010 жылдарға арналған негізгі құзыреттіліктерінің бірі үштілділік, еуразиялық көпмәдениеттілік, коммуникативтілік пен технократтылық болып саналатын Қазақстан Республикасының білім беру саласын дамытудың мемлекеттік бағдарламасын іске асыруды қамтамасыз етуге бағытталған жұмыстар аяқталды деуге болады. Қазіргі таңда Қазақстан Республикасындағы көптілді білім беру жоғары білім беру саласының негізгі бағыттарының бірі болып саналады. Көптілді тұлғаны қалыптастыру жолында жоғары оқу орнының рөлі зор, себебі негізгі құндылықтар мен өмірлік қағидалар осы уақытта қалыптасады. Жоғары оқу орнында студент өзінің мәдени-ұлттық, этникалық қажеттіліктерін жүзеге асырып, оның бойында гуманистік, жалпы адамзаттық қасиеттердің қалыптасуына қолайлы жағдай және орта жасалады. ҚР Президенті 2011-2020 жылдарға арнылған ҚР білім беру жүйесін дамыту бағдарламасы, 2011-2020 жылдарға арналған Тілдерді дамыту иен қолдану бағдарламасы мен «Тілдер үшбірлігі» мәдени бағдарламасына сәйкес, 2020 жылға қарай қазақ тілін барлық қазақстандықтар, орыс тілін – 95% және ағылшын тілін – 25% меңгерулері тиіс.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 22.08.2013 ж. № 03-3/1378 хатына сәйкес, М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университеті инженерлік-техникалық және жаратылыстану ғылымдары бағыттары бойынша арнайы топтарда көптілді білім беретін ЖОО-ның тізіміне енгізілді.
М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің 2011-2020 жылдарға арналған даму стратегиясындағы 3.4 стратегиялық бағыттың 4 міндеті «Көптілді білім беру принциптерін жүзеге асыруды қамтамасыз ету» деп аталады. Аталған міндеттерді жүзеге асыру аясында 2013-2014 оқу жылынан бастап «5В030100 – Құқықтану», «5В030200 – Халықаралық құқық», «5В070100 – Биотехнология», «5В060700 – Биология» мамандықтары бойынша көптілді білім беретін арнайы бөлімдер ашылды. Аталған мамандықтар бойынша көптілді топтар құралған, оқушылардың құрамы мен, олардың білім деңгейлері анықталып, ғылыми дәрежелері, шетелде оқу мен жұмыс тәжірибесі бар жоғары білікті оқытушылар жұмысқа тартылды, бейінді пәндер бойынша сабақ беретін оқытушылардың тілдік құзыреттіліктері анықталды. Университеттің профессор-оқытушылық құрамы, магистранттар мен студенттерге арналған ағылшын тілін тереңдетіп оқыту курстары жүргізіледі.
2014-2015 оқу жылында «5В090200 - Туризм» мамандығы бойынша көптілді білім беретін арнайы бөлім ашылды.
2015-2016 оқу жылында қосымша «5В060800- Экология», «Мұнай газ-ісі-5В070800»  «Есеп және аудит-5В050800» мамандықтары бойынша көптілді білім беретін арнайы бөлімдер ашылды. Аталған бөлімде оқитын білімгерлер үшін барлық жағдайлар жасалған: оқу үдерісі техникалық, әдістемелік тұрғыдан толық қамтамасыз етілген.
Профессор-оқытушылар құрамының біліктілігін арттыру М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің 2011-2020 жылдарға арналған даму стратегиясына (екінші баспа) сәйкес жүргізіледі және Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жж. арналған мемлекеттік бағдарламасынан туындайтын міндеттерді жүзеге асыруға бағытталған. Мемлекеттік бағдарламаға сәйкес елімізде біліктілігін арттырудан жəне қайта даярлаудан өткен жоғары оқу орындарының профессор-оқытушылар құрамының үлесі жыл сайын 20%-ды қамтуы тиіс.

Кәсіби даму және карьера орталығының міндеттері

1.Карьераны дамыту секторы
•Студенттердің практикасы мен бітірушілерді жұмысқа орналастыруды ұйымдастыру үшін кәсіпорындар, ұйымдар мен мекемелермен бірлесіп әрекет жасау;
•Студенттердің практикасы мен бітірушілерді жұмысқа орналастыру жұмыстары бойынша құрылымдық бөлімдер жұмыстарын үйлестіру;
•Түлектер ассоциациясы мен ЖОО-ның арасындағы өзара тиімді байланысты қалыптастыру жүйесіне қатысу;
•Еңбек нарығына бітіруші түлектерді бейімдеу жүйесін жүзеге асыруға және оларды жұмысқа орналастыруға бағытталған іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу;
•Студенттер мен бітіруші түлектердің бәсекелестігін арттыруға мүмкіндік туғызуға арналған іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу (карьера күндері, жұмыс берушілер тұсаукесерлері тренингтер, мастер-кластар, конференциялар, форумдар, дөңгелек столдар, бос орындар жәрмеңкесі)
•Бітіруші түлектердің жұмысқа орналасуын және еңбек нарығын бақылау

2.Кәсіби даму секторы
•Педагогика мамандарын қайта даярлау және олардың біліктіліктері мен құзыреттіліктерін арттыру саласында ЖОО-да білім беру қызметтерін ұйымдастыру;
•Университет ішінде біліктілікті арттыру курстарын ұйымдастыру. Еліміздің жетекші жоғары оқу орындары мен оқу әдістемелік орталықтары ұйымдастыратын біліктілікті арттыру курстары жөнінде ақпараттар жинау және оларды өңдеу;
•Құрылымдық бөлімдердің біліктілікті және құзыреттілікті арттыру бойынша жұмыстарын үйлестіру және олардағы процестерді ақпаратпен сүйемелдеу;
•Оқытушы профессорлар құрамының біліктілігі мен құзыреттіліктерін арттырудан өтуін ұйымдастыру;
•Оқытушы профессорлар құрамының біліктілікті және құзыреттілікті арттыру жөнінде мәліметтер базасын дайындау. Сонымен қатар осы жұмыстар бойынша жоғарыдағы органдарға есеп беру.