Таразский региональный университет имени М.Х.Дулати совместно с Назарбаев университетом (г.Астана), Шадринским государственным  педагогическим университетом (Российская Федерация), университетом Карабюк (Турция) и Казахской Лигой экспертов образования 26 февраля 2021 года проводит ІІ Международные педагогические чтения, посвященные 180-летию педагога-просветителя И.Алтынсарина на тему: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНОСТИ В XXI ВЕКЕ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРЕНДЫ И ИННОВАЦИОННЫЙ ОПЫТ».

Цель ІІ Международных педагогических чтений – совершенствование системы непрерывного педагогического образования в рамках государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2020-2025 годы; формирование национального идеи в условиях духовного развития Казахстана; раскрытие теоретико-методологических основ профессиональной подготовки педагогических кадров; формирование интеллектуальной личности в рамках новых парадигм современного образования; изучение, исследование, обобщение и распространение опыта Назарбаев интеллектуальной школы и Nazarbaev университета; развитие творческого потенциала учителя; пути повышения научно-методического уровня дистанционного обучения; качество знаний в ХХІ веке; адаптация инновационного опыта лучших вузов мира подготовки педагогических кадров. 

Направления работы ІІ Международных педагогических чтений:

• Педагогические взгляды педагога - просветителя И.Алтынсарина: ключи к духовности.
• Модернизация системы непрерывного педагогического образования: современные тренды педагогического образования.
• Место системы дистанционного обучения в процессе подготовки педагогических кадров: актуальные проблемы, риски, пути решений.
• Повышение квалификации педагогических кадров: мировой опыт.
  

В рамках ІІ Международных педагогических чтений: проводятся  презентации «Инновационный педагогический продукт - 2021»  и конкурсы «Лучший педагогический продукт- 2021» (онлайн режим):

1) Педагогический инновационный продукт  «Педагогическое наследие И.Алтынсарина: вчера, сегодня и завтра.

2) «Лучший учебно-методический комплекс дисциплины».

3) «Лучшее портфолио».

4) «Лучший учебник».

5) «Лучшее учебное пособие, учебно-методическое пособие».

6)«Лучший электронный учебник».

7) «Лучший мультимедийный продукт».

8) «Лучший инновационный урок (воспитательное мероприятие)».

9) «Лучший научный проект».

10) «Лучшая авторская программа».

11) «Лучшая разработка плана урока».

12) «Лучшая разработка плана воспитательного мероприятия».

13) «Лучший мастер-класс».

14) «Моя профессия - гордость моя» лучшее педагогическое эссе.

15) «Его величество – Учитель» лучший постер.

16) «Лучшая инновационная  методика».

17) «Лучшая инновационная технология».

18) «Лучший инновационый проект».

19) «Лучшая статья».

20) «Лучший электронный учебный контент»

21) «Лучшая учебная платформа».

Цель конкурса – исследование, изучение, обобщение, применение и распространение инновационного передового опыта; совершенствование  потенциала педагога.

Задачи конкурса:

• повышение качества и обновление содержания современных учебно-методических комплексов;
• изучение, обобщение, применение и распространение инновационных технологий для эффективного применения в учебно-воспитательном процессе;
• презентация новаторских идей педагогов, повышение научного и методического потенциала педагогов;
• стимулирование научно-методической активности педагогов-новаторов;
• обмен инновационным опытом.

Требования к конкурсу:

• на конкурс принимаются работы, подготовленные с января 2020 года по  февраль 2021 года;
• материалы, представленные на другие конкурсы не принимаются;
• для защиты необходимо подготовить 2-3-минутную презентацию конкурсного продукта;
• содержание предоставляемых работ должно соответствовать цели конкурса: новизна, научность, творчество, практическая значимость.

В рамках ІІ Международных педагогических чтений планируется организация авторских курсов отечественных и зарубежных ученых, мастер-классов педагогов-новаторов, психолого-педагогических тренингов в онлайн и офлайн формате.

ІІ Международные педагогические чтения организуются в нижеследующем формате:

• пленарное заседание: доклады, принятие резолюции, подведение итогов конкурса, награждение победителей;
• авторские курсы известных отечественных и зарубежных ученых
• психолого-педагогические тренинги, мастер-классы педагогов-новаторов;
• мастер-классы в онлайн-режиме;
• секционные заседания;
• презентация инновационных продуктов.

На ІІ Международные педагогические чтенияприглашаются:

• Руководители, тренеры-методисты Назарбаев интеллектуальных школ, Центра Педагогического мастерства ДББУ,«НазарбаевУниверситет», АО НЦПК «Өрлеу»;
• Руководители педагогических ВУЗов и колледжей, ученые-педагоги, будущие педагоги, магистранты и докторанты;
• Руководители, методисты и учителя средних  общеобразовательных школ.

Рабочие языки ІІ Международных педагогических чтений - казахский, русский, английский.

Оргкомитет планирует выпуск сборника материалов Педагогических чтений. Для включения в программу конференции необходимо предоставить на адрес оргкомитета Ped.chtenie2Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. статью и форму заявки для участия в ІІ Международных педагогических чтениях. Статьи принимаются в электронном варианте.  При пересылке по электронной почте в разделе «Тема» электронного письма указать:«На ІІ Международные  педагогические чтения университета Дулати от______(фамилия докладчика)».

Текст доклада и форма заявки для участия предоставляются одним файлом, имя которого должно называться фамилией автора: если несколько авторов, то фамилией автора, оплатившего регистрационный взнос.

Например, для участника  Ж.Н.Кумисбековой название файла может быть представлено в следующем виде: Кумисбекова.doc или Кумисбекова.rtf

Решение о публикации материалов (после прохождения проверки на плагиат) принимается экспертной комиссией.

Доклады и материалы для участия в конкурсах принимаются  до 25 февраля 2021 года.

Участники ІІ Международных педагогических чтений получат специальные сертификаты, а победители будут награждены дипломами 1-ой, 2-ой, 3-ей степени.

Участникам ІІ Международных педагогических чтенийбудут представлены:

• программа педагогических чтений;
• сертификаты за участие в работе педагогических чтений;
• СПЕЦИАЛЬНЫЕ СЕРТИФИКАТЫ за участие в работе авторских курсов известных отечественных и зарубежных ученых;
• сборники ІІ Международных педагогических чтений;
• СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИПЛОМЫ победителям конкурсов.
  

Организационный взнос составляет 5000 тенге.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ

Последовательность размещения материалов статьи:

1. Индекс УДК размещается в левом верхнем углу первой страницы.
2. Название статьи.
3. Сведения об авторах (не более двух авторов): Ф.И.О. авторов (с указанием научных степеней, званий, должностей), название организации и места ее расположения (если это не следует из названия организации), e-mail одного из авторов.
4. Аннотация: (не более 100 слов) цель, задачи, результатов исследования и краткие выводы.
5. Ключевые слова (5-10 слов)
6. Текст статьи с учетом указанных ниже требований.
7. Библиография (список использованных литературных источников).
8. Если статья представляется на зарубежном языке, то на казахском и английском языке необходимо представить: название статьи, Ф.И.О. авторов, аннотацию, ключевые слова (В самом конце статьи).

Требования к тексту статьи

1. Текст статьи и регистрационная форма должны быть набраны в текстовом редакторе WORD, шрифтом «Times New Roman», размер шрифта темы и основной текст размер кегля - 14, интервал - одинарный, без переноса, верхнее поле - 20 мм, левое - 20 мм, правое - 20 мм и нижнее 20 мм. Название доклада ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ (ЖИРНЫМ ШРИФТОМ).
2. Объем материала не менее 4 страниц и не более 6 страниц (включая рисунки), формата А4 указанный объем статьи включаются текст статьи, список литературы, таблицы и рисунки.
3. Страницы статьи должны быть пронумерованы.
4. Нумерация формул по статье сквозная.
5. В статье рекомендуются ссылки на источники. Перечень источников оформляется в виде списка литературы, оформленный по ГОСТ Р 7.0.5-2008. Ссылки на источники в тексте даются в квадратных скобках. Список литературы имеет сквозную нумерацию, которая дается в порядке упоминания источников в тексте. Допускаются ссылки на электронные носители.
6. Рисунки таблицы должны быть выполнены качественно. В сборнике все рисунки воспроизводится в черно-белом варианте.
7. После основной статьи размещаются краткие сведения об авторах (до 15 строк). В сведения необходимо включить область научных интересов автора, место работы, должность, контактную информацию (телефон, электронная почта).
8. Несоблюдение правил подготовки материалов может увеличить сроки опубликования или быть основанием для отказа публикации.
9. Все работы проверяются на антиплагиат, необходимый уровень – оригинальность  не менее   70%. Работы не прошедшие проверку не допускаются
10. . Организационный комитет право на отбор, проверку на антиплагиат и редактирование оставляет за собой.
11. Сканированные корешки об оплате, статьи (ознакомление) и статьи принимаются через электронную почту pchtenie2@mail.ru до 25 февраля 2021 года.
12. Название файлов в электронном варианте должны оформляться нижеследующем виде: «Кумисбекова_заявка.doc»,«Кумисбекова_корешок.doc», «Кумисбекова_статья.doc», «Кумисбекова_презентация.ppt(x)», «Кумисбекова_ конкурс.doc».
13. За достоверность фактов, цитат, имен, названий и других сведений отвечают авторы статей.

Скачать: Критерии оценивания, Форма заявки для участия, Финансовые реквизиты

СТАТЬЮ ОТПРАВЛЯЙТЕ ПО НИЖЕСЛЕДУЮЩЕМУ АДРЕСУ:

080000, Республика Казахстан, Жамбылская область, г.Тараз, проспект Толе би 62, Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 3.1 учебный корпус, 208 кабинет (университет Дулати, IІ Международные педагогические чтения).

E-mail: Ped.chtenie2Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Контактные телефоны:

Бузаубакова Клара Джайдарбековна – 87057201856.

Кумисбекова Жазира Науатбековна – 87777454979.

Бегалиев Асу Туранович – 87021719961.

Султаналиева Акмарал Арапбаевна– 87071630482.

Рабочие телефоны: 8(7262) 426391; 8(7262) 52 67 99.

2021 жылдың 27-қантарда Жамбыл инновациялық колледжінде «Теріс пиғылды діни ағымдар» тақырыбында ZOOM платформасы арқылы онлайн кездесу ұйымдастырылды. Аталған кездесуге  М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті Дінтану орталығының жетекшісі Б.Қ.Алпысбаев баяндамашы ретінде қатысып, қоғамдағы дәстүрлі емес діни ағымдардың ықпалынан сақтану жолдарына байланысты ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізді. Ислам бағытындағы жат діни ағымның идеологиясы демократиялық мемлекеттің зайырлылық принциптеріне, ханафи мазхабына, дәстүрлі қоғамның құндылығына қарама қайшы пікірлері бар екендігі және интернет желісінде олардың діни мазмұндағы үгіт-насихатын бөлісуге, тындауға және таратуға мүлдем болмайтындығы туралы кеңінен ақпараттар айтылды. Соңында сұрақ-жауап ретінде жалғасты. Барлығы қатысқан адам саны - 44.