Миссия кафедры заключаются в подготовке конкурентоспособных специалистов, готовых осуществлять профессиональную деятельность научно-исследовательской и образовательной сферах. Исходя из этого, миссия образовательных программ направлена на обеспечение потребности общества и государства кадровыми и научными ресурсами новой генерации в области информационных и коммуникационных технологий, а также непрерывную поддержку устойчивого развития инновационной экономики Казахстана, охватывающего подсистемы образования и науки.

Образовательные программы разработаны в соответствии с современными требованиями к специалистам на рынке труда. По мнению работодателей, образовательная программа ориентирована на подготовку специалистов, владеющих необходимыми знаниями в области образования. Кроме того подготовка высококвалифицированного учителя физики и информатики со знанием английского языка, обладающего высокой социальной и гражданской ответственностью, способного осуществлять профессиональную деятельность в следующих направлениях: воспитание и формирование всесторонне развитой личности школьника; формирование у обучающихся систематизированных знаний в области физики и информатики; организация учебно-воспитательного процесса на занятиях по физике  и информатике на современном уровне; осуществление научных исследований, проектов, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Бакалавриат

6В01502 – «Подготовка учителей физики»;

6В01503 – «Подготовка учителей информатики»;

6В01510 – «Подготовка учителей физики и информатики»;

Магистратура

7М01502 – «Подготовка педагогов физики»;

7М01503– «Подготовка педагогов информатики»;

Докторантура

8D01502–«Подготовка педагогов физики»

- Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка;

- Таразский инновационно-гуманитарный университет;

- Школа-гимазия №5 им. Ж.Жабаева  (база практики);

- Областной институт повышения квалификации.

- школа-гимназия №53 им.К.Турысова

- №48 школа им.Т.Рыскулова

Критерием соответствия ожиданий потребителя (обучающегося) от реализации образовательной программы является максимальное трудоустройство выпускников. С каждым годом увеличивается заработная плата учителей школ и преподавателей колледжей, поднимается статус Педагога. В связи с этим анализ результатов трудоустройства выпускников показывает положительную динамику показателей трудоустройства.

Выпускники по специальности "Информатика" могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• образовательная (педагогическая) – учитель информатики;
• специалист в области информатики и информационных технологий.
• В производственно-технологическом направлении – программист;
• В организационно-управленческом направлении – менеджер компьютеризации;
• научный сотрудник в научно-исследовательской области;
• Web-программист, IT-специалист;
• организации управления, банки, бизнес структуры, разработчик баз данных.

 Выпускники по специальности "Физика" могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• образовательные учреждения государственного и негосударственного финансирования, дошкольные организации образования, школы, лицеи, гимназии, колледжи, учебные заведения технического и профессионального образования;
• организации науки: научные, научно-исследовательские центры в области физики,  педагогики, психологии и методики обучения;
• организации управления: государственные органы управления, департаменты образования;
• организации различных форм собственности, использующие физические методы исследования в своей работе.