Управление Международного сотрудничества Dulaty University является структурным подразделением Таразского университета имени М.Х. Дулати и подчиняется непосредственно проректору по научной работе и международным связям.

Управление Международного сотрудничества Dulaty University в своей деятельности руководствуется Законами Республики Казахстан «Об образовании», нормативно-правовыми и распорядительными документами Министерства образования и науки Республики Казахстан, а также Уставом университета.

Работа Управления Международного сотрудничества Dulaty University регламентируется приказами ректора.

Финансирование Управления Международного сотрудничества Dulaty University осуществляется в установленном порядке с учетом целевого характера финансирования.

Управление Международного сотрудничества предназначен для:

• организации внешней кредитной входящей и исходящей академической мобильности обучающихся
• организации внутренней академической мобильности обучающихся
• установления контактов с зарубежными университетами, фондами и научными центрами
• организации работы с иностранными студентами, обучающихся по программам внешней входящей степенной мобильности
• организации участия преподавателей и сотрудников университета в программах академической мобильности, стажировках, конференциях, симпозиумах и т.д.

Под термином «академическая мобильность» понимается перемещение обучающихся, преподавателей или сотрудников, имеющих отношение к образованию, на определенный академический период в другое образовательное или научное учреждение для обучения, преподавания, проведения исследований или повышения квалификации, после чего обучающийся, преподаватель, исследователь или администратор возвращается в свое основное учебное заведение.
Целью развития программ академической мобильности является повышение качества образования, улучшение взаимопонимания между различными народами и культурами, воспитание нового поколения, подготовленного к жизни и работе в международном информационном сообществе.
Управление Международного сотрудничества является некоммерческим образовательным подразделением DU.

Целью деятельности Управления Международного сотрудничества является повышение качества профессионального образования на основе кооперации с отечественным и международным академическим сообществом посредством участия в программах академической мобильности и выполнение задач и реализация мероприятий, предусмотренных  Стратегией развития Университета Дулати.
Основными задачами деятельности ОБПиАМ являются:

• руководство деятельностью по планированию, административно-организационному обеспечению мобильности сотрудников университета;
• участие в совместных международных программах и проектах, способствующих укреплению и увеличению академической мобильности преподавателей, студентов и магистрантов путем взаимодействия с национальными и международными организациями, фондами и программами;
• изучение потребностей зарубежных государств, организаций, граждан в образовательных и научных услугах университета;
• выявление перспективных направлений и форм в области академической мобильности;
• развитие партнерских отношений со структурами академической мобильности других вузов Казахстана и зарубежных государств;
• научно-методическое сопровождение и информационная поддержка академической мобильности;
• обеспечение коллективного представительства университета на мировом рынке образования и науки.

К основным функциям Управления Международного сотрудничества относятся:

• предоставление консультаций по подготовке документов для подачи заявки на участие в программах академической мобильности;
• проведение презентаций образовательных и научных программ, предлагаемых зарубежными вузами-партнерами и представительствами;
• использование новых информационных технологий для создания и введения баз данных, специализированных в области академической мобильности, обмен актуальной информацией, представляющей интерес;
• участие в проведении научно-образовательных семинаров, школ, конференций, симпозиумов, конгрессов, съездов, выставок в Казахстане и за рубежом, направленных на развитие академической мобильности;
• проведение научных исследований в области международного образования, в том числе маркетинга международного рынка образовательных услуг;
• поддержание инициативы сотрудников университета по развитию всех видов деятельности Управления Международного сотрудничества;
• организация отбора обучающихся для обучения за рубежом в рамках программ академической мобильности;
• координация работы координаторов мобильности и оказание помощи структурным подразделениям университета по организации мобильности;
• экспертиза и консалтинг в области международного образования, научных проектов и программ;
• совершенствование форм и методов обучения, разработка и внедрение в учебный процесс новейших методик и технических средств обучения;
• рассмотрение отчетов о результатах выполнения индивидуальных программ мобильности и представление предложений по реализации достигнутых договоренностей на одобрение руководству университета;
• содействие в оформлении документов для участия подразделений университета в международных программах и проектах;
• подготовка отчетов и аналитическо-информационных материалов для МОН РК;
• выполнение работ, связанных по приему иностранных студентов;
• обеспечение развития взаимодействия с посольствами стран иностранных обучающихся;
• разработка мероприятий по развитию академической мобильности в университете;
• обеспечение поддержки работоспособности и информационного наполнения раздела «Академическая мобильность» официального сайта университета;
• проведение семинаров по разъяснению основных положении и ECTS, необходимых для организации академической мобильности;
• обеспечение необходимого качества информации о программах, направленных на поддержку академической мобильности;
• обеспечение регулярной подготовки аналитических материалов для руководства университета;
• выполнение задач и реализация мероприятий, предусмотренные Стратегией развития университета Дулати.

• Отдел взаимодействует с приемной комиссией, факультетами и кафедрами по формированию контингента студентов и преподавателей для академической мобильности; по организации приема студентов и преподавателей по линии академической мобильности; по организации работы с иностранными студентами.
• Отдел взаимодействует с Офис регистратором по обмену учебно-методическими материалами, а также по формированию информации по академической истории студентов;
• Отдел взаимодействует с отделом движения студентов и трудоустройства выпускников по организации документационного сопровождения академической мобильности;
• Отдел технических средств обучения ЦНИТ подготавливает учебные аудио- и видеоматериалы согласно заявок Управления Международного сотрудничества для организации видеотрансляций и видеоконференций;
• Отдел взаимодействует с УМО по линии разработки единой методической документации для внедрения ECTS в учебный процесс, по деятельности в НМСУ;
• Отдел взаимодействует c координаторами академической мобильности на факультетах.
• Отдел взаимодействует с отделом организационно-кадровой работы по оформлению документационного сопровождения академической мобильности.
• Отдел взаимодействует с факультетом послевузовского образования по организации академической мобильности магистрантов и докторантов.
• Отдел взаимодействует с Отделом полиязычного образования и повышения компетенций ППС по организации обучения иностранным языкам претендентов на участие в программах академической мобильности.

DU Union является структурным подразделением университета в сфере реализации государственной молодёжной политики и является основным рычагом студенческого самоуправления в университете. Комитет по делам молодежи в установленном порядке создаёт и ликвидирует молодёжные формирования и комитеты, утверждает их планы, положения.

• Деятельность DU Union направлена на осуществление молодёжной политики и выработки мер по всемерной её реализации.
  
• Участие в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса в группах и в университете в целом по направлениям деятельности.
  
• Формирование в студенческих коллективах творческой обстановки.
  
• Участие в организации научно-исследовательской работы студентов.
  
• Участие в организации и проведении олимпиад, научных конференций.
  
• Участие в организации смотров, конкурсов по направлениям.
  
• Координация деятельности общественных организаций университета по вопросам реализации молодёжной политики, своевременному решению молодёжных проблем.
  
• Взаимодействие с вышестоящими инстанциями, молодёжными организациями по вопросам, касающимся практического и актуального решения проблем молодёжи.
  

Cоздание благоприятных условий для сохранения, развития и популяризации наследия университетского музея; продвижение исторических и научных ценностей Казахстана, конкурентоспособности, уникальности отечественной науки в мировой цивилизации и ее преимуществ в университетской сфере; познакомить студентов, преподавателей, профессоров, школьников, казахстанцев, общественность Жамбылской области и гостей города с историей и достижениями вуза; патриотическое воспитание молодежи, эффективное представление истории отечественной науки музейным способом с использованием новейших технологий и компьютерной техники; создание музейной программы инновационного направления; Развитие интеллекта подрастающего поколения Казахстана, его творческое историческое и личностное воспитание;

Наш университет – это не только центр образования нашего региона, но и крупный культурный центр. Здесь находится университетский музей, рассказывающий об истории университета. Сегодня музей приобрел статус учреждения культуры и стал одним из главных факторов повышения уровня образованности народа и обеспечения его эстетического воспитания. Посетив музей, вы сможете получить полную информацию о жизни жителей Таразской области и познакомиться с ее тонкостями. Это признак цивилизованности нашей будущей молодежи. Велик и вклад наших студентов в развитие духовного мышления и культурной грамотности.

Музей родился в 1998 году в результате слияния трех высших учебных заведений: Жамбылского университета (ЖАМИ), Жамбылского гидромелиоративно-строительного института (ЖМКИ) и Жамбылского института легкой и технологической промышленности (ЖТЭИ). Университетский музей – один из музеев Жамбылской области, предоставляющий ценную информацию об истории развития центра высшего образования, развитии областного центра науки и культуры. Сапаргалиев Малик Кинаятович, архитектор, создавший проект музея, заслужил нашу страну. У.К.Бишимбаев, поддержавший проект этого архитектора М.Сапаргалиева и внесший большой вклад в его дальнейшую реализацию, а в свою очередь, объединив руководителей этих институтов, заложил фундамент Таразского государственного университета – У.К.Бишимбаев, который был первым ректором университета . Презентация музея была торжественно открыта 5 июня 2001 года при участии Абиша Кекильбаева, первого государственного секретаря Республики Казахстан, общественного деятеля, народного писателя. Наш знаменитый писатель подписал: «Главный лекторий – музей для студентов университета имени М. Х. Дулати во всемирно известном городе Тараз». Музей является университетом с момента своего создания. Собрано около 2000 артефактов, связанных с историей и наукой.

Он состоит из 5 залов, каждый из которых имеет свою историю:

Зал 1:

Зал М.Х. Дулати – фотографии, сделанные на традиционной международной научно-практической конференции «Дулатовские чтения», посвященной жизни и деятельности великого учёного, которая проходила в стенах университета, а также книги, изданные в виде сборника. наших выступлений прочитано там. Была заложена святая земля, взятая с кладбища Сринагара Кашмирской области, где похоронен наш дедушка М.Х. Дулати, и установлен его бюст. Следует иметь в виду, что Мухаммед Хайдар Дулати, заложивший фундамент истории страны и донесший ее до нас из недр истории, был ученым, крупным общественным деятелем и полководцем.

Зал 2:

Вывешены портреты ректоров, занимавших руководящие должности в институтах Жамбылской области и Таразском государственном университете, выставлены их труды, благодарственные письма и поздравительные открытки. Вокруг зала, на столе, где сидел Н.А.Назарбаев, в книге почетных гостей, начиная с Н.Назарбаева, который был нашим первым президентом, многие общественные и культурные деятели, зарубежные гости написали теплые слова об университетском музее и его общем история.

Зал 3:

3-й зал посвящен истории прошлого и настоящего развития университета. В зале размещена фотостенд, посвященная ветеранам Национальной академии наук, известным мастерам спорта, дипломам, кубкам и наградам студентов. спортивные достижения. Создан уголок для общественных деятелей, учёных М.Ф.Уркимбаева и А.С.Ахметова. В зале музея в виде фотостенда вывешена подробная информация обо всех факультетах и структурных подразделениях университета, выставлены медали, кубки, награды за достижения наших спортсменов. Опубликованы научные и педагогические достижения каждого факультета к настоящему времени, награждены дипломы, а накануне 60-летия нашего университета был установлен специально изготовленный значок Дулати с изображением нашего деда М.Х. Дулати.

Зал 4 – Зал международных коммуникаций.

Азии, Европы и Америки и т. д., которые контактируют с нашим университетом, научно-исследовательскими институтами, и книга с флагами зарубежных стран и подписями и пожеланиями гостей. На стендах кафедры размещены соглашения между университетами, альбомы меморандумов с церемонии подписания соглашения о научных связях с университетами дальнего и ближнего зарубежья, в том числе с Университетом Индианы, Университетом Фресно, США, а также о членстве ТарМУ в Великой Хартии Болоньи, Италия.

Зал 5:

Пятый зал – зал этнографии, зал, рассказывающий о древней истории Тараза, культуре казахского народа, состоит из 12 отделов. Экспонаты зала насыщены богатыми материалами, наполнены артефактами, найденными в результате образовательного опыта студентов и археологических исследований. Ранний бытовой зернохранилище VII-VIII вв. Представлены инструменты, ножи, топоры, предметы быта из керамики, бронзы, меди, камня. Ремни и пояса средневековья, кораническая мужская ткань, эртурман, старые деньги, XVIII век. На выставке представлены серебряные украшения, браслеты, брелоки и браслеты. Большой интерес у зрителей вызывает раздел «Семья природы». Охотничье ружье изготовлено мастером из села Бериккара Каратауского района (1886 г.). Есть также охотничьи птицы, такие как киргизский орел, ястреб, сокол, ястреб и сокол.

Ценные реликвии собраны вместе с реликвиями, подаренными музею преподавателями-профессорами университета, а также дают краткий историко-этнографический обзор региона Жамбылской области. Он представляет большой интерес для гостей из-за границы.

Музей Баласагуни, один из музеев Таразского университета имени М.Х. Дулати, был открыт в ноябре 2007 года по случаю 40-летия ТарМПИ с целью прославления достижений и особенностей института того времени и ознакомления с археологическими ценностями. Открытие Баласагуна, одного из средневековых городов Жамбылской области. Инициатором открытия музея выступил к.ф.-м. КазНУ им. Аль-Фараби. Профессор У.Х. Шалекенов. Первый музей открылся в помещении площадью 99,8 квадратных метров на втором этаже второго корпуса Таразского государственного педагогического института. Профессор Д.П. Под руководством Кожамжаровой в октябре 2017 года его переехали в двухэтажное здание площадью 625 квадратных метров. Музей является одним из духовных центров университета, собирающим воспоминания о прошлом. Общий музей состоит из двух частей:

В выставочном зале:первая часть посвящена поэту, ученому-ученому - родившемуся в 1020 году в городе Баласагун - Юсупу Хасу Хаджипу Баласагуни. Год его смерти неизвестен, величайшим произведением Баласагуни, дошедшим до нашего времени, является поэма «Кудатгу билик» («Знание, приносящее спасение»), написанная на древнетюркском языке в 1069 году. До нас дошли три варианта поэмы: Вена, Египет, (Каир), Наманган (Фергана). Эти версии тщательно изучались востоковедами и ценность этих работ одобрена единогласно. Ранее она была сокращена на русский язык, а затем подробно переведена на узбекский язык, но в 1986 году поэт и ученый Аскар Егеубаев перевел ее с древнетюркского языка на казахский язык и написал слова благодарности и комментарии. Ценные произведения, переведенные на турецкий и казахский языки, нашли место в музее. Остальная часть музея посвящена городу Баласагун, одному из городов с таким средневековым названием, проходящему над городами Казахстана на северной ветке Великого Шелкового пути. До нас оно дошло в виде археологического памятника, полностью проникшего в землю. Местом возникновения этого «Песочного» города является Шуский район Жамбылской области, бывший колхоз «Калинин» на земле нынешнего села «Баласагун», вдоль трассы Алматы-Тараз. На месте большого средневекового города под названием «Актобе» появился Казахский национальный университет имени аль-Фараби. Профессор У.Х. Шалекенов учился.

28.09.2023 Его заключили заведующая отделом организации деятельности учетно-хранительского, выставочного и учебного залов Национального центра рукописей и редких книг А.Баймаганбетова и заведующая принимающим музеем А.Калабаева. Национальный центр рукописей и редких книг передал в дар музею Баласагуни следующую книгу: Это произошло в музее «Баласагуни».

2) фонд отдела реликвий.

«История университета», содержащая информацию о факультетах, экспозициях.

В фонде музея хранится более 300 видов различных данных: документы, отражающие основные события; высшее образование преподавателя-профессора фотографии истории локации; Есть награды, личные вещи, монографии, книги, учебники, сборники.

Экспонаты средневекового зала Баласагун:

Джар (начало XI-XIII вв.)

Он изготовлен из глины с добавлением гравия, песка и почвенной массы. Горение горшка - это нормально. Чаша с широким горлом и выступающими бортиками изготавливается и склеивается отдельно из трех частей: горлышка, бортика и дна. Высота баночки 39 см. Диаметр готовой пружины 11 см, диаметр бортика 25 см, диаметр дна 12 см. Ручка, прикрепленная к нижней и боковой части кровати, сломана. Толщина стенки 0,8-1см

Глиняный килеобразный сосуд (IX-XI вв.)

Он изготовлен из глины, смешанной с песком и шлаком, и равномерно обожжен. Высота чаши 28 см, диаметр чаши 22 см. Диаметр дна 16 см. Толщина стенки 1,5-4 см. Цвет оранжево-желтый. Язык сломан.

Глаз (IX-X вв.)

Обжиг горшка из глины, смешанной с галькой и песком, вручную – это нормально. Высота сосуда без обработки 17,5 см. Диаметр вертикального конца 16 см. Диаметр стороны 10,5 см. Длина узла 5 см. Ширина - 2 см. На поверхности узла отпечатаны три отпечатка пальца. Снаружи сосуд покрыт сажей.

Тегеш (VI-VIII вв.)

Он грубо сделан из глины, смешанной с гравием и песком. Диаметр 13 см. Снизу стенка слегка расширяется наружу и губа заканчивается вертикально. Высота чаши 9 см. Чаша разбита, половины не хватает.

Кели (VIII-X вв.)

Он изготовлен вручную из глины, смешанной с песком. Высота чаши 13 см. Его диаметр 16 см. Диаметр уплощенного дна 12 см. Толщина стенки 1,4 см. Равномерно обожженный, оранжево-желтый цвет.

Кути (VI-VIII вв.)

Он склеен вручную и по форме напоминает банку. Высота - 8 см. Его диаметр 4 см. Диаметр стороны 6см. Цвет розово-коричневый.

Тегене (IX-XI вв.)

Его изготавливают вручную из глины, смешанной с песком, щебнем и шлаком. Равномерно стреляет.

Дно кувшина (IX-XI вв.)

Судя по всему, в качестве дальнейшего сосуда использовалось разбитое дно кувшина, состоявшего из трех частей. Диаметр 16 см. Высота - 8 см. Толщина - 1,4 см. Цвет желтовато-красный. Скоба в форме подковы (IX-XI вв.) Бронзовое изделие (IX-XI вв.) В комплект входит кольцо и орнамент на одной стороне. Бронзовый зажим (XI-XII вв.) Это похоже на ключ. Узорчатые железные скобы (IX-XI вв.) Ручка и крючковидные скобы (IX-XI вв.) Железное снаряжение (XI-XII вв.) Рукоять ножа, наконечник стрелы, звено цепи, кольцо, кольцевая пряжка с язычком. Номерной фиксатор и погрузочная часть (IX-XI вв.) Необработанные камни - 5 шт., кремни - 1 шт., камни специального назначения - 1 шт. Диаметр пружины 11,5 см, диаметр бортика 27 см. На нижней стороне ручки снаружи имеется отпечаток большого пальца. Глаз (VIII-X вв.) Равномерно стреляет. Высота - 19 см. Диаметр стороны 16 см. Диаметр дна 8,5 см. Кели (XI-XII вв.) Равномерно стреляет. Внешний вид сильно поврежден. Высота - 22 см. Его диаметр 12 см. Цвет красно-коричневый. Кели – это сосуд для разделения и измельчения зерен. Дом, пришедший из давних времен. Казань (X-XII вв.) Дно шарообразной емкости плоское. Положение ручки сохранено. Дно покрыто сажей и т. д.