Мақсаты: «Физика және ІТ» кафедрасының негізгі мақсаты ғылыми және білім беру саласында кәсіби қызметті жүзеге асыруға дайын бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау. Осының негізінде білім беру бағдарламаларының миссиясы қоғам мен мемлекеттің жаңа буынның ақпараттық және коммуникациялық технологиялар саласындағы адами және ғылыми ресурстарымен қажеттіліктерін қамтамасыз етуге, сонымен қатар білім мен ғылымның ішкі жүйелерін қамтитын Қазақстанның инновациялық экономикасының тұрақты дамуына тұрақты қолдау көрсетуге бағытталған.

Білім беру бағдарламалары еңбек нарығындағы мамандарға қойылатын заманауи талаптарға сәйкес жасалады. Жұмыс берушілердің айтуынша, білім беру бағдарламасы білім саласында қажетті білімі бар мамандар даярлауға бағытталған.

Сонымен қатар ағылшын тілін білетін, жоғары әлеуметтік және азаматтық жауапкершілігі бар, кәсіптік қызметті келесі бағыттарда жүзеге асыруға қабілетті жоғары білікті физика және информатика мұғалімін даярлау: оқушының жан-жақты дамыған тұлғасын тәрбиелеу және қалыптастыру; білім алушыларда физика және информатика саласында жүйеленген білімді қалыптастыру; қазіргі заманғы деңгейде физика және информатика сабақтарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру; ғылыми зерттеулерді, жобаларды, оның ішінде қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып жүзеге асыру.

«Физика және ІТ» кафедрасына қарасты «Механика», «Молекулалық физика», «Оптика», «Атом және ядролық физика», «Радио-электроника» оқу лабораториялары, «Мектеп экспериментінің техникасы» оқу-өндірістік шеберханасы қазіргі заман талабына сай құрал-жабдықтармен жабдықталған.
Лабораториялық жұмыстарды орындауға қажетті оқулықтар мен оқу әдістемелік құралдар университет кітапханасында жеткілікті және оқу залында бірнеше данадан қойылған.

Бакалавриат

6В01502 – «Физика мұғалімдерін даярлау»;

6В01503 – «Информатика мұғалімдерін даярлау»;

6В01510 – «Физика және информатика мұғалімдерін даярлау»;

Магистратура

7М01502 – «Физика педагогтерін даярлау»;

7М01503– «Информатика педагогтерін даярлау»;

Докторантура

8D01502–«Физика педагогтерін даярлау»

2020-2021 оқу жылында кафедраның профессор-оқытушылар құрамы 24, оның ішінде 3 профессор, 8 доцент және 13 магистрден тұрады.

Кафедра бакалавриат бойыша күндізгі және қашықтықтан оқыту бөлімдерінде «Физика мұғалімдерін даярлау», «Информатика мұғалімдерін даярлау», «Физика және информатика мұғалімдерін даярлау»,  магистарура күндізгі бөлімде: «Физика педгогтерін даярлау» және  «Информатика педгогтерін даярлау», докторантура күндізгі бөлімде: «Физика педгогтерін даярлау» бағыттары бойынша оқу үдерісіне жетекшілік етеді.

• М.Танк атындағы Белорус мемлекеттік педагогикалық университеті;
• Тараз инновациялық-гуманитарлық университеті;
• Ж. Жабаев атындағы №5 мектеп-гимазия (практика базасы);
• Облыстық біліктілікті арттыру институты;
• К.Тұрысова атындағы №53 мектеп-гимназия;
• Т.Рысқұлов атындағы №48 орта мектеп.

Білім беру бағдарламасының іске асырылуы түлектердің максималды жұмысқа орналастыру болып табылады. Жыл сайын мектеп мұғалімдері мен колледж оқытушыларының еңбекақысы артып, Педагог мәртебесі көтеріліп келеді. Осыған байланысты түлектерді жұмысқа орналастыру нәтижелерін талдау жұмысқа орналастыру көрсеткіштерінің оң динамикасын көрсетеді.

«Информатика» мамандығының түлектері алған білімдері бойынша келесі кәсіптік қызмет түрлерін орындай алады:

• білім беру (педагогикаллық бағыты) – информатика пәнінің мұғалімі;
  
• информатика және ақпараттық технологиялар саласының маманы;
  
• өндірістік-технологиялық бағыты – программист;
  
• ұйымдастыру-басқармалық бағыты – компьютерлендіру менеджері;
  
• ғылыми-зерттеу саласында ғылыми қызметкер;
  
• Web-бағдарламалаушы, IT-технологиялардың маманы;
  
• басқару мекемелері, банктер, бизнес құрылымдары, мәліметтер қорын жобалаушы.

«Физика» мамандығының түлектері алған білімдері бойынша келесі кәсіптік қызмет түрлерін орындай алады:

• оқу-тәрбие қызметін ұйымдастыруға, жүргізуге, мониторинг жүргізуге және бақылауға байланысты мемлекеттік басқару органдары:
• орта білім беру ұйымдары;
• кәсіптік-техникалық білім беру ұйымдары;
• білім бөлімдері мен басқармалары;
• білім беру мәселелерін зерттеумен айналысатын ғылыми-зерттеу ұйымдары.

The Department conducts systematic training of specialists in three educational programs. along with the direct tasks of training specialists, the Department has the task of developing and preserving folk art and folk costumes. The Department's priority areas are: * study, preservation and effective use of the historical and cultural heritage of the region, * preservation and development of folk art, * support for young talents, * methodological, informational, personnel, material and technical support. Residents of the region had the opportunity to get acquainted with the teaching staff of the Department and students of the specialty professional education and design. The teaching staff of the Department, together with their students, organizes traditional exhibitions of creative works in the regional exhibition hall. Exhibitions are held to promote folk art and folk costumes among the population, as well as to identify and support new talents.

Undergraduate Programs

6B01404 - Training of teachers of professional training and artistic work

6b01403 - Training of Teachers of art work and drawing

5B042100 - Design

• Madame L fashion house;
• Aspara College;;
• Fashion Center "Noble Design";
• Russian drama theater .

The implementation of the educational program is the maximum employment of graduates. Every year, the salaries of school and College teachers increase, and the status of a teacher increases. In this regard, the analysis of the results of employment of graduates shows a positive dynamics of employment indicators.

Graduates of the specialty "professional training and artistic work" can perform the following types of professional activities based on their knowledge:

- teacher of General technical disciplines of special technology in secondary and vocational schools, colleges, lyceums in a set of working specialties;

- the teacher of technology of work;

- circle leaders;

- master of industrial training in the system of higher and secondary vocational training;

- engineer of research institutions, design bureaus and manufacturing enterprises;

The object of professional activity of graduates: General education schools, vocational schools, colleges, secondary vocational schools, higher education institutions, factories, research organizations.

Graduates of the specialty" Design " can perform the following types of professional activities based on their knowledge:

- graphic designer in a specific institution or production facilities;

- designer in advertising agencies;

- designer of decorative clothing models.

Organization of training: in the main disciplines taught at the Department, educational and methodological complexes, syllabuses, test questions are developed, lectures and practical classes, pedagogical, special, technological, and continuous practices are conducted. The Department employs members of the Union of artists of Kazakhstan, member of the Union of designers of Kazakhstan, excellence in public education, associate Professor, master, senior teachers and teachers.

Graduates of the specialty" art work and drawing " can perform the following types of professional activities based on the acquired knowledge:

-teacher of Fine Arts and drawing in secondary and professional schools, colleges, lyceums;

- art teacher in secondary schools;

- heads of craft clubs;

- methodologist, presenter at art museums and exhibitions

Employment report for 2019-2020 academic year graduates

Қазақстанның рухани жаңғыру аясында әлемдік бәсекеге қабілетті заманауи педагогикалық құралдардың бүкіл әлеуетін, инновациялық технологияның қыры мен сырын меңгерген, өзін-өзі кәсіби жетілдіруге үнемі ұмтылып отыратын рухани дамыған, әлеуметтік жағынан шығармашыл, жоғары білікті педагогикалық кадрларды даярлау; білім берудің жаһандану жағдайында болашақ  педагогикалық кадрларды кәсіби дайындаудың теориялық-әдіснамалық негіздерін қарастыру; ғаламдық бәсекелестік ортадағы заманауи білім берудің инновациялық  парадигмалары аясында креативті болашақ педагогтерді даярлаудың  жаңа әдіс-тәсілдерін, жолдарын қарастыру; Назарбаев Зияткерлік мектептері мен Назарбаев университетінің инновациялық іс-тәжірибесін үйрену, зерттеу, тарату, насихаттау арқылы  болашақ педагогтың шығармашылық әлеуетін жетілдіру; оқытудың ғылыми-әдістемелік деңгейін және білім сапасын арттырудың тиімді  жолдарын қарастыру.

Магистратура

• «7M011 – Педагогикалық өлшемдер»
• «7М01105-Білім берудегі менеджмент»

Кафедрада жанынан құрылған «Педагогикалық шеберлік» орталығы төмендегідей шетелдік жоғары оқу орындармен өзара ынтымақтастық  байланыс орнатқан:

• Стамбул университеті (Түркия);
• Шадринск мемлекеттік педагогикалық университеті (Ресей);
• Лейпциг университеті (Германия)және т.б.

Дуалды  білім беру жүйесінде  болашақ  педагогтерді  даярлау бойынша   Республикадағы  төмендегідей жоғары педагогикалық оқу орындары мен білім беру мекемелерімен ынтымақтастық байланыс орнатқан:

• Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті;
• Қазақ Ұлттық Қыздар педагогикалық университеті;
• ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы Тараз қаласындағы филиалы(Тараз қ.);
• «Өрлеу» БАҰО АҚ Жамбыл облыстық педагогикалық қызметкерлерінің біліктілігін арттыру институты;
• Тараз инновациялық гуманитарлық университеті(Тараз қ.);
• Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті (Ақтөбе қ.);
• Ш. Смаханұлы атындағы №44 орта мектеп;
• К.Д.Ушинский атындағы № 23 орта мектеп;
• Физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі және т.б.

Үздіксіз білім беру жүйесінде ғылыми-диагностикалық жұмыстарға, орта және жоғары білім берудің педагогика және психология саласындағы тәжірибелік басқарушылық жұмысына, олардың ғылыми-зерттеу, аналитикалық, шығармашылық қабілеттерін дамытуға магистр академиялық дәрежесімен маман  дайындау.

БІТІРУШІ  ТҮЛЕКТЕР кәсіби қызметті  төмендегі  білім беру мекемелерінде жүзеге асыра алады:

• мектеп, колледж, университет;
• түрлі типтегі білім беру ұйымдары;
• үкіметтік және үкіметтік емес ұйымдармен (білім министрлігі, білім бөлімдері, әкімшіліктер, әкімдіктер, жекеменшік білімберу орталықтары, консалтинг және басқару);

жалпы-педагогикалық үдеріс білім беру қызметін ұйымдастырумен байланысты компаниялар).

6В04111-«Кәсіпкерліктің бухгалтерлік есебі, аудиті және салық салуы» білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты қоғамның жоғары білікті кадрларға қажеттілігін қанағаттандыратын, экономиканың нақты және мемлекеттік секторларында есеп және аудит саласында іргелі білімді меңгерген, оларды тәжірибеде қолдана алатын,  жан-жақты білімді, бәсекеге қабілетті бакалавр мамандарын дайындау болып табылады,

6В04111 – «Кәсіпкерліктің бухгалтерлік есебі, аудиті және салық салуы» ББ мазмұны ұлттық білім беру жүйесінің мақсаттарымен,ЖОО миссиясымен үйлестірілген, және әлеуетті тұтынушылардың талаптары мен сұраныстарын ескере отырып тұжырымдалған.Білім беру бағдарламасының негізгі мақсатына жету үшін арнайы пәндерді оқумен қатар өндірістік тәжірибеден өту және бітіру жұмысын орындау жоспарланған.

Кафедраның аудиторлық қоры келесі зертханалар мен арнайы кабинеттермен қамтамасыз етілген:

Салалы зертханалар - 12-6-31960 м²,

Арнайы кабинеттер - 32-6-312, 323, 325108 м²,

2-6-319 А.Нурумов атындағы 1С:Бухгалтерия оқу орталығы1С Бухгалтерия

Интерактивті жабдықталған - 21 компьютер, 60 м²,

2-6-312 А.Нурумов атындағы аудитория - Интерактивті жабдықталған36 м²,

2-6-323  А.Мустафина атындағы аудитория - Интерактивті жабдықталған36 м².

Бакалавриат

• 5В050800 - «Есеп және аудит»
• 6В04111-«Кәсіпкерліктің бухгалтерлік есебі, аудиті және салық салуы»;

Магистратура

• 7M04117-«Бухгалтерлік есеп және аудит»

«Есеп және аудит» кафедрасы тарапынан 2020-2021 оқу жылына жұмыс берушілер мен қосымша жасалған келісім шарттар жасалды:

1. «Жамбыл Рем Сервис» ЖШС, Тараз қаласы Нуралиев М.С.
2. «Тараз Транс Моторс» ЖШС, Тараз қаласы Желдикбаев С.Б.
3. «Salangani» ЖШС, Тараз қаласы Сагимбаева А.Ж.
4. «Жамбылгипс» АҚ, Тараз қаласы Кусаинов К.К.
5. «Көкжиек - 2030» ЖШС, Тараз қаласы Сатыбалдиева Г.Р.
6. «Дәнегүл» ЖШС, Тараз қаласы Бегимбетов А.Б.
7. «Эдельби» ЖШС, Тараз қаласы Эдельбиев Р.Ш.
8. «БеНур» ЖШС, Тараз қаласы Скендиров Ж.Ж.
9. «Искандаров» ЖШС, Тараз қаласы Искандаров Б.Ш.
10. КГУ «Управление по контролю за использованием и охраной земель акимата Жамбылской области» Тараз қаласы Асембаев Ж.А.
11. «Казфосфат» ЖШС, Тараз қаласы Искандиров М.З.
12. Жамбыл облысы әкімшілігі «Жамбыл-Жылу» ШЖҚ МКК Касымов М.Ж.
13. Талас аудандық әкімшілігінің ауыл шаруашылық бөлімі Ерубай А.
14. «КанцПродКомпани» ЖШС, Тараз қаласы Темирбеков А.К.
15. Филиал АО «КТЖ – Грузовые перевозки»-«Жамбылское отделение ГП» Тараз қаласы
16. АО «НК» КТЖ – «Жамбылское отделение магистральной сети» Тараз қаласы Кукузов А.Д.
17. «Кальцид-Плюс» ЖШС, Тараз қаласы Ензе Э.А.
18. «Тараз металлургия зауыты» ЖШС, Тараз қаласы Рабатов Н.Ш.
19. «Транстелеком» АҚ «Жамбылтранстелеком» Тараз қаласындағы филиалы Акпаров А.А.
20. ЮКО Тюлькубасский район Сельский потребительский кооператив «Майлыкент-Сүт» Туркестанская область Саутбеков Н.С.
21. Филиал ТОО «Alina Group» в г.Тараз, Тараз қаласы Подольский А.В.
22. МЦ «Мейірім» г.Тараз «Мейірім» МО, Тараз қаласы Нурумова Г.А.
23. «Капитал Строй Инвест» ЖШС, Тараз қаласы
24. «ЖПМК» - филиал АО ПСТК «Бителеком», Тараз қаласы Анаркулов А.А.
25. «Фабрика ПОШ-Тараз» ЖШС, Тараз қаласы Момышев Б.А.
26. «Locomotive Industry» ЖШС, Астана қаласы Касымов Н.Д.
27. «Тараз Тұрғын үй» ЖШС, Тараз қаласы Калдарбекова А.К.
28. «Тараз-су» МКК, Тараз қаласы Смаилов М.Р.
29. «K.E.G.-Group» ЖШС, Тараз қаласы Есеналиев Е.Б.
30. «Жамбылский Завод Металлоконструкций - Имсталькон» ЖШС, Тараз қаласы Бердник А.Ф.
31. ТОО «Игілік-Тараз», г.Тараз «Игілік-Тараз», ЖШС Тараз қаласы Сматов Н.Б.

6В04111-« Кәсіпкерліктің бухгалтерлік есебі, аудиті және салық салуы»

Бакалавр түлегіне6В04111-«Кәсіпкерліктің бухгалтерлік есебі, аудиті және салық салуы» ББ бойынша бизнес және басқару бакалавры дәрежесі беріледі.

Бітіруші қаржыжәне салық органдарында, кәсіпорында, сақтандыру ұйымдарында, банктерде және басқа да қаржы мекемелерінде жұмыс істеу дағдысына, бухгалтерлік есептің ғылыми-әдіснамалық және ұйымдық-технологиялық базасын құруға қатысуына, басқа мамандармен бірлесіп басқарудың неғұрлым тиімді әдістерін, бизнесті ұйымдастыру ережелері мен рәсімдерін әзірлеу және қолдануна, капитал нарығындағы қаржы институттарының қызметіне белсенді қатысуна,компанияның корпоративтік имиджін қолдау және дамыту дағдыларына ие болады.

7М04117 – «Бухгалтерлік есеп және аудит»

Магистратура түлегіне 7М04117 - «Бухгалтерлік есеп және аудит» білім беру бағдарламасы бойынша экономика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесі беріледі.

Бухгалтерлік есеп және аудит саласындағы экономика ғылымдарының магистрлерін даярлау бухгалтерлік есеп пен есептілікте ақпаратты қалыптастырудың тұжырымдамалары мен нақты ережелерін түсінетін, бухгалтерлік есепті жүргізудің, бухгалтерлік есептілікті дайындау мен аудиттің қазіргі заманғы дағдыларын меңгерген, жоғары оқу орнының педагогикасы мен психологиясы саласында білімі мен ЖОО-да оқыту тәжірибесін, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын меңгерген білікті бухгалтерлер мен аудиторларды даярлауға бағытталған.