СТУДЕНТЫ ПЕРВОГО КУРСА ПОСЕТИЛИ МУЗЕЙ УНИВЕРСИТЕТА

С целью формирование у обучающихся культурно-нравственных ценностей методами музейной педагогикии  интерес к музеям как основным хранилищам памятников материальной и духовной культуры  «25» 09 2023 г. кураторская группа  1 курса  ТПЕП 23 с огромным удовольствием посетили унивеситетский музей.

Посещение музея - подобная форма проведения кураторских часов с применением элементов музейной педагогики формирует у обучающих интерес к истории учебного заведения, развивает патриотизм и способствует актуализации общих компетенций:

Каждому студенту считать своей обязанностью соблюдение правил деловой и общей этики, при этом, развивая личностный и профессиональный уровень, внося вклад в процветание университета в целях создания необходимых условий для получения знаний и формирования активной жизненной позиции. Соблюдать кодекс чести.

Экскурсия сопровождалась интересными комментариями сотрудника музея и очень понравилась студентам Каждый студент сделал для себя историческое открытие, узнал новое об истории Вуза, в котором он получает образование. Посещение музея оставило глубокий след в памяти каждого студента.

Основными принципами, на которых провозглашается Кодекс чести являются: - высокая нравственность – совокупность социальных правил и норм поведения, которыми люди руководствуются в своей жизни на основе соблюдения морали, поведения с точки зрения добра и зла, справедливости и несправедливости, способности жить по совести, чести; ЧЕСТЬ – это нравственное достояние человека, его доблесть и честность, благородство души и чистая совесть.  ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО – величайшие ценности. Ими измеряется уровень и степень развития личности, ее сила и своеобразие. ЧЕСТЬ И ДОСТОИНСТВО не даются нам от природы, они результат самовоспитания. Хочешь быть человеком чести – будь им. ЧЕЛОВЕК ЧЕСТИ имеет высокие принципы и убеждения. Он руководствуется идеалами, сохраняет среди людей свою индивидуальность.

  1. котором он получает образование. Посещение музея оставило глубокий след в памяти каждого студента.

2

Top